生活中常见的盐-食盐教学目的知识与能力(1)了解氯化钠的组成及其在生活(2)学习蒸发操作并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。过程与方法(1)学会分析实验中出现的问题；(2)学会观察实验现验现象。情感态度和价值观(1)体会化学知识来源于生活，并服务于生活，生活中处处有化学；(2)了解前人的经验，增强学生学习化学的信心。教学重点过滤、蒸发等分离提纯物质的基本操作技能。教学难点分析粗盐提纯实验的误差。教学方法联系实际、启发讲述、多媒体教教学工具多媒体幻灯片教学过程教学步骤教师活动学生活动设计意图第一环节知识回顾启发思考出示幻灯片让学生判断下列物质哪些是酸、碱、盐。判断说明哪些是酸、碱、盐明确盐类的特点、温故而知新第二环节师生互动导入新课幻灯片展示一段小故事，体现食盐的重要性来导入新课聆听故事体会食盐的重要性。让学生的注意力集中到课堂上来。激发学生的学习兴趣教学步骤教师活动学生活动设计意图第三环节组织活动学习新课联系生活实际说说常见的盐有哪些观看幻灯片了解一些生活中常见的盐并根据幻灯片当中的图片、提示，通过自学，小组讨论等形式了解氯化钠的化学式及俗名、物理性质、组成、用途、分布、制法及粗盐的提纯锻炼学生的表达能力、自主学习，合作交流和分析问题的能力。加深学生对知识点的印象，第四环节形成知网盘点收获播放视频，小结本课内容。引导学生谈一这节课都有哪些收获，补充学生没谈到的重点内容第四环节回顾活动测试应用展示习题，指导学生完成习题。板书设计
