八年级生物 血液循环系统 血液循环学案 苏科版VIP免费

第14章生物体内的平衡第1节人体内物质的运输第4课时【目标要求】1、区别动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点描述血液循环的途径2、通过与同学合作完成血压的测定培养学生的自我保健意识。体验生命、关爱生命【预习导学】1.(1)填写右图结构名称：1.___________；3.___________；5.___________；8._____________；9.___________.(2)与8相连通的血管是____________，流_________血；与6相连通的血管是___________，流_________血。2.肺循环的途径是()A.右心室肺动脉毛细血管网肺静脉左心房B.右心室肺静脉毛细血管网肺动脉左心房C.左心室肺静脉毛细血管网肺动脉右心室D.左心房肺动脉毛细血管网肺静脉右心室、3.体循环是血液由()A.左心室主动脉各级动脉毛细血管各级静脉上下腔静脉右心房的循环B.右心室各级静脉上下腔静脉毛细血管网主动脉各级动脉右心房的循环C.左心室各级静脉上下腔静脉毛细血管网各级动脉主动脉左心房的循环D.左心室主动脉各级动脉毛细血管网各级静脉上下腔静脉左心房的循环【问题探究】1、血液在血管中是如何流动的呢?2、体循环和肺循环哪个路线长？（资料：有人曾做过测定：安静时，一滴血通过这条完整的路线约需20秒钟，而其中16秒在体循环，4秒在肺循环，因此，有些书又把体循环叫大循环，肺循环叫小循环。）在体循环和肺循环中血液性质发生变化的部位在哪里?3、为什么物质交换发生在毛细血管与组织细胞之间？（在体循环中，血液通过毛细血管网与身体各部分的组织细胞进行物质交换，把运来的氧和养料供给细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。）4、血液循环有什么意义？（为人体不断地运来养料和氧，又不断运走CO2等废物。）5、血循环的两条途径是一先一后进行吗？为什么？两条途径是同时进行的。因为当心脏收缩时，血液会同时从左、右心室射出，因此两条途径是同时进行的，而且又在心脏汇合为一条完整的血液循环途径。血液循环的原动力来自心脏。6、动脉管里流的一定是动脉血吗？静脉管里流的一定是静脉血吗？能不能用血管名称来判断血液名称呢？肺静脉里流的是动脉血，而肺动脉里流的却是静脉血。血液名称：根据血液含氧量的多少来判断血管名称：根据输送血液的方向来判断【检测与训练】1.下列关于体循环的叙述不正确的是()A.运走细胞产生的二氧化碳等废物B.将吸收的养料和氧运送给组织细胞C.经过体循环动脉血变成静脉血D.经过体循环动脉血变成静脉血2.血液经肺循环后,成分发生了变化,结果是()A.动脉血变成了静脉血C.养料少的血变成了养料多的血B.静脉血变成了动脉血D.含二氧化碳少的血变成了含二氧化碳多的血3.使体循环和肺循环两条循环途径联系在一起的器官的是()A.肺B.主动脉C.心脏D.毛细血管4．血液经过肺循环后，发生的变化是（）A.血液由动脉血变成静脉血B.养料变成废物C.血液由静脉血变成动脉血D.废物变成养料5、下列流动脉血的是（）A.肺动脉B.右心室C.肺静脉D.上、下腔静脉6、心脏的四个腔中，流静脉血的是（）A.右心房、右心室B.左心房、左心室C.右心房、左心室D.左心房、右心室7、人体内二氧化碳扩散的方向是（）A：静脉血组织细胞肺泡B：组织细胞静脉血肺泡C：肺泡静脉血组织细胞D：肺泡组织细胞静脉血8．下图为有关人体循环系统的示意图，“→”表示血流方向，[a]、[c]代表血管，下列有关叙述正确的是A．若[b]依次为左心房和左心室，则[c]代表肺动脉B．若[b]处为肺部毛细血管网，则[a]内流动的是动脉血C．若[b]是下肢内毛细血管网，则[c]内流动的是动脉血D．若[b]处代表的是肾小球，则[a]代表入球小动脉10.动脉出血比静脉出血要危险，原因是血液：A．含更多的养料和氧气B．对血管壁造成的侧压力大C．含有更多的白细胞和抗体D．无含氮废物和二氧化碳11.用显微镜观察金鱼尾鳍血液的流动,观察到下列三种血管中血液的流动情况,判断A、B、C分别是什么血管。A是、B是、C是.ABC12、王飞同学因患感冒引起肺炎，医生为他静脉注射青霉素，青霉素药液从手上的静脉到达肺部的途径是怎样的？13、设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端，这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏？在回到心脏前，它可能到达脚趾吗？当它再度从心脏出发，它还有可能到达脚趾吗？【质疑反思】