第八单元金属和金属材料(第2课时)目标确定的依据1课程标准的相关要求了解金属锈蚀的条件及保护措施;增强合理利用金属资源的意识;会利用化学方程式计算有关杂质问题的计算
2教材分析本节课主要复习金属的化学性质以及反应的规律性知识、金属资源的利用与保护
3中招考点分析金属的性质和金属资源的利用和保护是本专题学习的重点,也是高频考点
这部分知识多以简答题或综合应用题形式从金属的化学性质、金属活动性的验证、金属的冶炼、回收保护与锈蚀等角度考查
构建知识网络、寻找规律、强化训练是复习的有效方法
4、学情分析生活中学生已经初步了解了金属的相关知识
但所了解的知识尚未系统化;同时学生已经具备了一定的实验设计探究能力,控制变量的环节还有待提高
复习目标一、知道一些常见金属如铁、铝、铜等矿物,了解利用铁矿石炼铁的原理
二、了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法
三、会根据化学方程式进行有关杂质的反应物或生成物的计算
评价任务1、知道铁生锈的条件;2、小组成员相互说一说,如何保护金属不易生锈
3、知道冶炼铁的冶炼、注意事项、装置图
4、各小组派一名成员板演一氧化碳与氧化铁反应的方程式
5、各小组派一名成员板演关于关杂质问题的计算题
教学过程复习教学活动评价要点两类结构或要点归纳目标复习目标1、知道一些常见金属如铁、铝、铜等矿物,了解利用铁矿石炼铁的原理
复习指导11、复习内容:阅读课本P15-162、复习方法:快速阅读,独立思考3、复习时间:5分钟4、复习要求:复习后,在教师的提示下,迅速理清“铁的冶炼”的知识网络
1、学生能了解冶炼铁原理
2、学生能写出一氧化碳与氧化铁反应的方程式3、知道冶炼铁时的注意事项
考点一铁的冶炼1、反应原理:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2高温2、实验现象:红色粉末逐渐变黑色,澄清石灰水变浑浊3、实验装置:复习目标2了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单