第2课时发达国家和发展中国家国际合作一、教学目标1、通运用数据和实例，说出发展中国家与发达国家经济发展水平的差异。2、通用实例说出加强国家合作的重要性，并说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。3、培养学生维护国际和平、全球共同发展的思想情感和观念。二、预习与交流1在大家的日常生活中，你们同学之间有过冲突吗？是什么原因导致你们之间发生冲突的呢？国家之间为了维护各自的利益也经常发生一些冲突，我们应如何正确看待？2、阅读教材P89－90，填写下表。发达国家发展中国家占世界人口占全球国民总收入工业农业服务业3、在发展中寻求合作，在合作中寻求发展，是当今世界的主旋律。加强国际合作有什么重要性？三、教师精导导学点1：自由介绍自己的家庭经济状况和自己向往的家庭经济状况；国家和地区之间也存在着这些差距，这种差距是怎样形成的？怎样综小这种差距呢？导学点2：(1)发达国家与发展中国家经济发展水平的差异表现在哪些方面？(2)为什么要加强国际合作？加强国际合作有什么重要性？导学点3：(1)请从地理的角度解释“南北对话”和“南南合作”的含义。(2)试举例说说联合国家等国际组织在国际合作中发挥着怎样的作用？导学点4：1、以小组为单位，通过报刊、访谈和家庭调查等方式，搜集当地的资料，完成下表。20年前10年前现在设想10年后饮食居住交通状况着装其他2、写出调查报告小论文“家乡的巨变”。四、知识提升1、发达国家和发展中国家(1)划分：依据经济发展水平的差异划分发达国家和发展中国家。(2)发展中国家和发达国家的发展水平差异：发达国家发展中国家人口约占世界总人口的1/5人口约占世界总人口的4/5国家生产总值约占世界总产的3/4国内生产总值约占世界总产值的1/4人口低增长人口高增长生活、教育水平高生活、教育水平低出售轿车、轮船、飞机、高档日用品等出售石油、矿石、木材、橡胶等原材料2、国际合作(1)“南北对话”与“南南合作”。(2)重要的国际组织：①联合国：世界上最大的国际组织，总部在美国纽约，宗旨是“促进国家发展，维护世界和平”。②世界贸易组织：总部在瑞士日内瓦，中国于2001年12月正式加入。五、教学反思
