英国资产阶级革命一、教学目标1．知识目标：命前夕英国资本主义的发展；资产阶级的成长和新贵族的出现；斯图亚特王朝开始统治英国；詹姆士一世和查理一世的专制统治；苏格兰人民起义；1640年议会斗争；纳西比战役；查理一世被处死和英国宣布为共和国；克伦威尔的独裁统治；1660年斯图亚特王朝的复辟；1688年政变；《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立
2．能力培养：①引导学生分析英国资产阶级革命发生的原因，从而初步认识经济基础和上层建筑的关系
②通过分析克伦威尔在历史上所起的作用，提高学生辩证看问题和全面评价历史人物的能力
3．思想品德教育：①资本主义制度的确立，是一个反复、曲折的过程
英国资产阶级革命的成功，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利
②资本主义制度同封建制度相比较，是人类历史上的又一重大进步
但资产阶级革命终究是用一种剥削制度代替另一种剥削制度的革命
③英国资产阶级革命是世界近代史的开端
二、教学重难点重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义
难点：英国资产阶级革命的曲折性和保守性
三、教学流程设计（一）导入：查理一世命丧断头台
（二）新课学习出示学习目标：⒈掌握英国资产阶级革命爆发的历史原因、革命过程及历史意义
⒉掌握《权利法案》的内容及君主立宪制的形成
一、革命爆发的原因许多其它沉重捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数甚至超过货物的价值
——英国资产阶级给国王的抗议书根本原因：封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展
导火线——苏格兰人民起义（直接原因）二、革命的过程：1、开始标志——1640年查理一世重新召开议会2、内战爆发：1642年处死查理一世3、共和国时期成立共和国克伦威尔独裁4、封建王朝复辟：查理二世、詹姆士二世4、结束：1688年政变（“光荣革命”）焦点论战：对两人的观点,你有什么看法
甲：1688年政变不
