Unit2Howoftendoyouexercise第五课时SelfCheck知识目标类别课时要点重点词组shoppingcenter购物中心belike像……重点句式Maybeabouttwiceamonth.或许是一个月两次。I’mjustlikeTom.我正好像汤姆。课堂环节§自主学习方案学生自学新单词(教材P16的短语),看谁记得又快又准。(1分钟)1.shoppingcenter购物中心2.belike像……【新词自查】根据句意及汉语提示完成句子。1.—Whereisyourmother?—Sheisbuyingmeanewdressintheshoppingcenter(购物中心).2.—Whoishe?—HeisJim’sbrother.Theyarelike(像)theirmother.§课堂导学方案Step完成教材SelfCheck部分的任务【操作案例】1.完成“1”部分的任务,教师要求学生先读一下这些频率副词,然后根据自己的情况填入自己的活动。然后根据自己父母的一些情况在表格中填入一些活动。(2分钟)2.让学生利用“1”部分中的信息写出5个完整的句子,然后同伴之间相互检查一下,避免出错。然后请几名同学读出自己的句子,并且让其他的同学评价出“healthy”或者“unhealthy”。(2分钟)3.要求学生在小组内完成“3”的对话,然后请2-3名同学说出答案,全班讨论检查,得出正确答案。(2分钟)4.让学生分角色表演对话,并且请几组同学上台表演。(5分钟)环节说明:通过综合写作训练,实现对学过的内容进行大概复习和巩固的作用。§当堂评价方案(详见当堂训练部分)