StarterUnit3Whatcolorisit?Period11a~1c【课型】听说课学习目标1.学生能掌握本课重点词汇:color,red,yellow,green,blue,black,white,purple,brown等。学生能够运用what引导的特殊疑问句Whatcolorisit?询问颜色,并能用It’sred/yellow/blue/...做出相应的回答。2.学生能基本听懂含有本课重点词汇和目标语言的听力材料。学习过程【自主学习】1.小组看图讨论本课时要学习什么?观察图片学习字母:SsTtUuVvWwXxYyZz2.看图学习表示颜色的单词blue,green,red,yellow,black,white。【师生互动】[新课导入]1.PlaytheflashWhatcolorisit?2.Greetthestudentsbyusing“Goodmorning/Goodafternoon/Hello/Hi...”[新知呈现]1.Showapictureofarainbowtoteachdifferentcolors.2.Showsomerealthingstolearnthewords:red,yellow,green,blue,black,white,purple,brown.3.Showsomecolorfullettercardstothestudentsandpracticelikethis.Teacher:What’sthis?Students:It’sV.Teacher:Whatcolorisit?Students:It’sred.[跟踪训练]一、按括号内所给要求写出适当形式。1.white(反义词)2.I’m(完整形式)3.whatis(缩略形式)4.it’s(完整形式)5.Uu(同音词)二、朗读字母。SsTtUuVvWwXxYyZz三、英汉互译。1.红色2.绿色3.白色4.yellow5.green6.black[拓展提升]小组活动,讨论下列短语的意思。1.ablacksheep2.greeneyed3.agreenhand4.awhitenight5.whitecoffee[课堂练习]一、连词成句(注意句首字母大写及句尾标点符号)。1.is,this,English,what,in?2.color,it,what,is?3.fine,I,thanks,am.4.it,spell,please.5.pens,are,what,the,color?自我反思1.我的收获:Wordsandexpressions:Sentences:2.学习本节后,我能用英语进行3.我的易错点:参考答案跟踪练习一、1.black2.Iam3.what’s4.itis5.you二、略三、1.red2.green3.white4.黄色5.绿色6.黑色拓展提升1.害群之马2.嫉妒3.新手4.不眠之夜5.加牛奶的咖啡课堂练习1.WhatisthisinEnglish?2.Whatcolorisit?3.Iamfine,thanks.4.Spellit,please.5.Whatcolorarethepens?
