4.3影响气候的主要因素预学主题方法提示预学自测个性化学习目标主题一：太阳高度角定义1、通读课本79页第一段，找出太阳高度角定义。2、通读课本79页第二段，找出正午太阳高度角定义。3、看课本结合活动题1，辨析地球表面A、B、C三地太阳高度角是否一样1、什么是太阳高度？2、什么是正午太阳高度？3、地球表面是一个球面还是平面？4、地球各处太阳高度是否一样？主题二：太阳高度角与气温1、通读课本79页第三段，找出正午太阳高度角与气温的关系。2、实物演示手灯照射黑板通过演示，验证正午太阳高度角与气温的关系。1、太阳光线垂直照射的地方，太阳高度（），太阳辐射（）。当太阳光线垂直照射赤道时，随着纬度的增高，太阳高度变小，太阳辐射的强度逐渐（）2、在希腊语中，“气候”一词原意为倾斜，指的是由于太阳对地面的投射角度不同而造成各地冷暖的差异。据此，结合“探究太阳直射与斜射”下的温度差异活动，议一议，夏季温度高，冬季温度低，这与太阳高度有什么关系？
