云南省祥云县七年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》学习单新人教版1、通译全文,读懂文章。能够翻译文中重点的字、词、句。掌握学习文言文的方法。2、精读文章,懂得概括文章的写作特点,分析人物形象。学习过程一、课前预习1、你懂得如何查找和整理资料了吗?二、初读课文,了解文章大意。1、下列字、词、句你懂了吗?还有那些不懂的?请指出。1.易读错的字:昳()丽朝(、)服衣冠(、)窥()镜期()年朝()于齐间()进2.理解八个词语在课文中的意思:谤()讥()面刺()书()期年()美()私()闻()3.熟悉两个古今异义的词语地方()左右()4.注意一个成语:门庭若市:(注意与“门可罗雀”区别)5.解释六个文句,注意其句式特点A.城北徐公,齐国之美丽者也。(判断句)B.忌不自信。(宾语前置)C.旦日,客从外来,与坐谈。(省略句)D.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(判断句)E.此所谓战胜于朝廷。(判断句,兼介词结构后置)F.王之蔽甚矣。(被动句)6.明确一个多音多义字(1)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐《战国策·邹忌讽齐王纳谏》朝拜(2)于是入朝见威王《战国策·邹忌讽齐王纳谏》朝廷(3)朝服衣冠《战国策·邹忌讽齐王纳谏》早晨(zhāo)3、在这一环节中,你有什么疑难的问题?三、精读课文1、第一段中的这些词句你懂吗?字词:修:____________________有:___________________服:___________________孰:___________________寝:___________________美:___________________私:___________________句式:我孰与城北徐公美固定句,跟……比,哪个……城北徐公,齐国之美丽者也判断句,……的人忌不自信倒装句,宾语前置,相信自己(忌)与(之)坐谈,省略句省主语、宾语自以为不如(其美),省略句,省宾语(邹忌)暮寝而思,省略句,省主语欲有求[于我]也,倒装句,状语后置妻之美我者,私我也判断句2、第二段中的这些词句你懂吗?字词:朝:___________________地方:___________________诚:___________________句式:(邹忌)于是入朝见威王,省略句,省主语。皆以(臣)美于徐公,省略句,省宾语;倒装句,状语后置。四境之内莫不有求[于王],倒装句,状语后置。王之蔽甚矣被动句,被蒙蔽、受蒙蔽。3、第三段中的这些词句你懂吗?字词:面:___________________寡人:___________________上赏:___________________上书:___________________谤讥:___________________句式:群臣吏民(能面刺寡人之过者),倒装句,定语后置。能谤讥[于市朝],倒装句,状语后置。皆朝[于齐],倒装句,状语后置。此所谓战胜[于朝廷],倒装句,状语后置。4、这一环节中,你是否能够翻译全文?还有哪些不懂的?请指出。四、分析本文的写作方法1、本文邹忌在劝谏时采用什么说理的方法?有何好处?五、分析文中的人物形象1、邹忌采用什么措施对齐王进行劝谏?效果如何?2、从文章的学习中你能分析一下邹忌与齐王的人物特点吗?六、学以致用请就你身边的亲朋好友的不良习惯进行劝谏,注意劝谏的方法,语言的技巧