春七年级英语下册 Unit 6 I'm watching TV（第1课时）Section A（1a-2d）学案 （新版）人教新目标版-（新版）人教新目标版初中七年级下册英语学案VIP专享VIP免费

I'mwatchingTV.第一课时SectionA(1a～2d)【学习目标】1．学生能正确用英语读译和拼写SectionA中表达日常行为活动的词汇，并会把它们变成－ing形式。2．能听懂并用英语谈论人们正在进行的行为活动的对话。3．能通过与同伴密切配合，参加小组学习活动，培养协作意识；并能在活动对话中，根据语境，正确使用进行时态，用不同的人称对正在发生的事情进行提问和回答。【学习重点】(1)重点单词：newspaper，use，soup，wash，movie，just；(2)通过听力训练和对话练习，引入各种学习方法和策略来学习“Whatis/are…doing？”及答语。【学习难点】动词变－ing形式时的规则及其规律；不同人称代词变化时be动词的相应变化。1．PlaygamesGuess：First，theteacherissinging.ThenletSsguess.T：WhatamIdoing?S：Youaresinging.Andsoon.Thestudentslearnsomenewwords.【学习提示】Reviewthewordsandphrases.Thenthestudentsreadtogether.Task1【学习提示】Reviewthewordsphrases.ThenstudentsreadandmarkthenewwordsandtheirChinesemeaningsonP31.【学法指导】英语中表示“看”的常见动词有look，see，watch，read和show。它们的用法如下：(1)look为不及物动词，意为“看”，只强调“看”的动作而不注重结果，表示“看某人/某物”时，后面必须加介词at。(2)see作及物动词时，意为“看见；看到”，后面直接跟宾语，强调“看”的结果而不注重动作。注意：“看电影”常用动词see。情景导入生成问题1．(T)Question：WhatamIdoing?(S)Answer：________________________________________________________________________2．(T)Question：Whatareyoudoing?(S)Answer：________________________________________________________________________自学互研生成能力Task1Let'sreadnewwordsandphrases.1．Icanread.(我会读)newspaper，readanewspaper，use，soup，makesoup，wash，movie，gotothemovies，just，eatout2．Icanwrite.(我会写)试读1a的词组，并翻译：见所赠光盘3．Icansummarize.(我会总结)认真观察上面动词是怎么样添加－ing的，试试总结其中的规律吧！“be＋doing”表示“正在做……”，强调某人正在做某事，属于现在进行时态。动词－ing形式的变化规律为：(1)一般情况下，直接加－ing。如：Heislistening__(listen)tome.(2)以“辅音字母＋不发音字母e结尾”的动词，去掉e，再加－ing。如：Mymotherismaking(make)soupforme.(3)以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加－ing。如：Mysisterissitting(sit)inourclassroom.见所赠光盘Task2Let'slistentothetapeandfinish1b，2a，2b.1．翻开教材P31，要求学生听一遍录音，并完成1b的听力任务。要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。2．翻开教材P32，要求学生听第一遍录音，完成2a的听力任务。然后要求学生听第二遍录音，完成2b的听力任务。(3)watch作及物动词时，意为“观看；注视”，指长时间观看某一活动的场面，后面一般跟比赛电视、录像、演出等。(4)read作及物动词时，意为“看；读”，后面一般跟书、报纸，杂志等。(5)show作及物动词时，意为“出示给某人看”，是普通用语后面直接跟人或物作宾语，常与介词to连用。Task2【学习提示】1.TurntoP31.Askstudentstolistento1bandfinishit.Thenlistenagainandrepeat.2．TurntoP32.Askstudentstolistenandfinish2aand2b.【学法指导】any【用法】adj./pron.任一(的)，任何(的)(一般用于疑问句、否定句、if从句中)，若干，一些。【举例】Isthereanywaterinthecup？杯子里有水吗？【拓展】some与any的用法some是“一些、某个”的意思，一般用于陈述句；any有“任一”的意思，当“一些”讲时一般用于疑问句。Task3【学习提示】1.Practice2d.2.Read2eandunderlinethekeyphrasesandsentences.Thenrole－playtheconversation.【备注】Task3Makeconversationsandinterview.1．Icanpractice.(我会练)(1)我通过小组合作的方式练习。你正在干什么？Whatareyoudoing?我正在……I'm…(2)我通过小组合作的方式学习。你的老师/同桌在干什么？Whatis…doing？He/Sheis…你的同...