四川省宜宾县复龙初级中学七年级地理下册 第一节 南北差异显著的大陆—美洲教案 粤教版VIP免费

第九章美洲第一节南北差异显著的大陆——美洲教学目标1、知识与技能通过比较南、北美洲在自然环境和经济发展方面的差异，让学生掌握运用比较法学习区域地理的特征。2、过程与方法结合“美洲地形图”与“美洲部分国家人均GDP比较图”引导学生比较南、北美洲的自然与人文特点。3、情感态度与价值观对比学习南、北美洲的差异，让学生更深刻地体会到地理环境的区域特征，又能让学生体验一种区域地理的学习方法。教学重点1、美洲的划分；2、南、北美洲地形有异同点；3、南、北美洲的经济差距。教学难点美洲地形对气候的影响。教学过程[新课引入]画一画美洲大陆的轮廓简图，看谁画得像。（一）位置与组成[活动]结合课本P.50图9.1“美洲的位置和行政区划图”引导学生了解美洲的位置和组成。1、位置：位于西半球，东濒大西洋，西临太平洋，北面北冰洋，南端最接近南极大陆。美洲大陆是纬度跨度最大，海岸线漫长的大陆。2、组成：按自然地理划分，习惯上以巴拿马运河为界，把美洲分为南美洲与北美洲。按政治、经济地理划分，通常把美国、加拿大称为北美地区（英语美洲）把美国以南的美洲地区称为拉丁美洲。（二）自然环境[活动]结合课本P52图9.3“美洲地形图”与活动1，引导学生通过比较南、北美洲的主要地理事物，从而归纳南、北美洲地形的异同点。北美洲南美洲主要地理事物落基山脉、大平原、密西西比河，苏必利尔湖、格陵兰岛安第斯山脉、亚马孙平原、巴西高原、圭亚那高原、亚马孙河等。地形相同点西部都是高大的科迪勒拉山，西高东低地形不同点地形呈纵列分布（川形）地形呈高原、平原横向交错分布（F形）[拓展延伸]结合课本P.53图9.5“北美洲地形对气候的影响”与活动2、3，引导学生思考地形对气候的形成与分布的影响。（三）经济[活动]结合课本P.55图9.11“2000年美洲部分国家人均GDP比较图”，了解南、北美洲的经济发展差距。北美洲——（加、美）发达南美洲——（除巴西、阿根廷外）现代工业不发达，主要出口农矿产品。板书设计（一）位置与组成1、西半球：跨纬度最大的大陆2、组成：北美洲+南美洲北美地区（英语美洲）+拉丁美洲（二）自然环境1、北美洲：落基山脉、密西西比河、大平原、苏必利尔湖2、南美洲：安第斯山脉、亚马孙平原、巴西高原（三）经济：北富南贫