山东省郯城第三中学初中信息技术 网站的发布与维护教案VIP免费

网站的发布与维护一、教学设计部分1.教学内容分析本课的主要内容与地位本节课涉及的教学内容网站发布的整个过程，包括：网站的检查、空间申请、网站上传和网站宣传，以及网站数据的维护和更新等。本课与前后内容的关系我们设计和制作网站的最终目的是向更多的人展示自己，或发表自己的看法和感受。将前几节课制作的网站发布到因特网上是网站建设的最终目的。2.教学目标分析知识目标/技能目标知识目标理解网站检查的重要作用；理解网站空间的概念；了解网站上传的原理。理解网站宣传的重要性。技能目标掌握网站查检的方法；能够自己申请免费的主页空间；熟练掌握网站上传工具的使用。掌握网站宣传的方法。过程与方法目标了解申请网站空间的方法。根据具体情况选择上传网站的方法，并对网站进行宣传。情感态度与价值观目标学会正确认识自己，检点自己的行为，感恩别人为自己提供的帮助。本课的重难点重点：网站检查的方法；FTP工具的设置。难点：FTP工具的使用。本课的课时分配建议一课时3.教学策略设计建议教法建议本课内容涉及网站发布前后的方方面面的工作，知识点较多，教师在教学过程中应注意调动学生的学习积极性。由于免费空间的一些限制，空间申请的时间可能会比较长，为保证课堂教学的连贯性建议以教师的演示为主，或要求学生课前根据教材提示完成空间申请的工作；FTP是学生接触的一个全新的概念，相关软件的使用方法建议由学生通过实践来掌握。这就要求教师要在教师机上通过WindowsServer自带的IIS建立一个Web站点；使用FTP工具Serv-U根据分组情况设置若干FTP站点，而这些站点是Web站点下若干文件夹（如：stu1．stu2……）。利用这种配置，学生使用FTP工具将网页文件上传至自己的FTP空间中。对于上传网站的测试，可以通过诸如http://192.168.5.249/stu1/index.htm的方式进行访问。网站宣传、网站数据的维护和更新是一项需要长期坚持的过程，教师应着重强调它们的重要作用。4.教学资源与环境建议教学环境准备建议①教师机：Windows2000Server、Server-U②学生机：LeapFTP或CuteFTP③教学评价建议学生能否通过网站检查发现自己所建网站中存在的问题；能否使用FTP工具将网站顺利地上传到因特网空间上；在上传过程中遇到的问题通过协作探究的方式加以解决。5.教学过程参考案例第一阶段：导入新课，明确学习目标教学环节教师活动学生活动设计理念导入新课师：经过前面几课的学习，我们设计制作的网站已经初步成型，但这个网站仍然只是保存在我们自己的电脑中。我们怎样才能在Internet上为他安个家呢？联系阅读材料中的“图片展”事例，请同学们思考：发布网站需要哪些步骤呢？阅读材料思考问题由学生身边的事例，引出新的知识和概念，有助于学生的接受，能够激发学生的学习兴趣。第二阶段：范例精讲，学生自主探究，完成范例。教学环节教师活动学生活动设计理念学习与探究师：假如小宇他们要去参加图片展，是否将收集到的图片粘贴后直接送到展览区就行？在送展之前，他们还要进行哪项重要的工作？师：网站发布也是这样，在其发布前，也需要我们对它进行全面的检查，以排除网站中可能存在的问题。任务一：检查网站师：请同学们按照教材的提示，完成对网站的检查。教师巡视指导任务二：申请网站空间师：就像图片展需要展区一样，我们想要生：不行，还需要检查图片和文字有没有错误。分组合作，自查、互查网站中可能存在的问题。分组在不同网站进行空间的申请，比较其申请难易、空间大小等。通过事例引导学生的学习过程，提高学生对网站发布前检查的重要性。以探究的方式进行申请和比较，帮助学生理解网站空间的概念。发布网站同样需要先申请一个能够通过Internet访问的空间。请大家访问教材中所列的提供空间的网站，看能否申请成功。教师巡视指导任务三：上传网站师：展板做好后，我们可以选择由学生抬着送到展区，也可以使用汽车运输。那么网站空间申请成功后，上传网站也能够通过多种途径实现。教师巡视指导任务四：宣传网站师：同学们是否注意过身边各式各样的广告？广告的作用是什么？我们的网站建成后是否也需要进行宣传呢？如果需要又该怎样去做呢？1...