2三角形三角形的性质名师导学典例分析例1长度为4cm,7cm,3cm的三条线段能否组成三角形
思路分析:在学习三角形三边关系时,我们知道:“三角形两边的和大于第三边”指的是任意两边的和都大于第三边
在具体应用时,我们可以采用一种简捷的方法:即判断两条较短的线段之和是否大于第三条线段,当两条较短的线段大于第三条(较长)线段时,就可断定任何两条线段的和都大于第三条线段了
解:因为4cm+3cm=7cm,所以长度为4cm,7cm,3cm的三条线段不能组成三角形
例2如图13
1-4所示,△ADC中,∠A=32°,∠ADC=110°,BE⊥AC于E,求∠B的度数
思路分析:∠B在△BEC中,其中∠BEC=90°,只要能求出∠C即可求出∠B,而∠C又在△ADC中,其中∠A、∠ADC都已知,利用三角形内角和为180°,便可求出∠C
解:在△ADC中,∠A+∠ADC+∠C=180°,∴∠C=180°-∠A-∠ADC=180°-32°-110°=38°
∵BE⊥AC于E,∴∠B=90°-∠C=90°-38°=52°
例3如图13
1-5所示,△ABC的外角∠1+∠2=240°,那么∠A=______
思路分析:∠l和∠2都是△ABC的外角,即∠1和∠2都与∠A有关系,再结合三角形内角和定理,就可求得∠A的度数
解:∵∠1=∠A+∠ACB,∠2=∠A+∠ABC,∴∠l+∠2=∠A+∠ACB+∠A+∠ABC,又∵∠A+∠ACB+∠ABC=180°(三角形内角和定理),且∠1+∠2=240°(已知),∴∠A+∠ACB+∠A+∠ABC=180°+∠A=240°,∴∠A=60°
规律总结善于总结★触类旁通1误区点拨:在具体运用三角形边的性质时,要准确理解“两边的和大于第三边,两边的差小于第三边”,其中的“两边”具有任意性,是任意两边,而不是特指
2方法点拨:先从题目所要求的∠B分析所