说几句爱海孩子气的话（第二课时）【学习目标】1．学习对比的写作手法，整体感悟文章内容
2．经历作者对大海的情有独钟，接受作者人生理想，追求个性人生
【重点难点】理解并探究作者对大海的热爱，渴望宁静、追求自然的朴的人生理想
【导学流程】活动一1
小组探究：学生阅读第9-14自然段，思考：作者具体写了山和海有哪些不同呢
并总结一下是从哪些方面进行比较的
（根据提示，完成下面的表格）海山比较点觉得天空阔远、界线齐整看天的感觉黄色绿色、浅显小方动的，活泼的姿态臃肿、崎岖、僵冷自然景观带给人的遐想2
作者对上和海的品评，你同意吗
小组交流后说说你们组的看法
问题记录_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________活动二3
作者说：“假如世界上的人都是一样的脸，我必不愿见人
假如天下人都是一样的嗜好，穿衣服颜色样式都是一般的，则世界成了一个大学校
”你是如何理解这句话的
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