金识源七年级英语下册 Unit 2 I'm going to study computer science Section A(1a-2c)学案 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册英语学案VIP专享VIP免费

Unit2I’mgoingtostudycomputerscience.SectionA（1a-2c）一、【学习目标】：1.A:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?B:I’mgoingtobeacomputerprogrammer.A:Howareyougoingtodothat?B:I’mgoingtostudycomputerscience.A:WhatdoesChengHanwanttobe?B:Hewantstobe…2.词汇：growup,computerprogrammer,cook,doctor,engineer,violinist,driver,pilot,pianist,scientist3.when引导的时间状语从句，用begoingto结构对将来的事做出计划。二、【知识学习】：Beforelistening1.1a各组同学说出职业名称并写在黑板上。读出这些职业名称，小组成员互相正音。2.在这些职业中，选出你长大后想从事的职业并简单谈论一下。A:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?B:Iwanttobe….A:Howareyougoingtodothat?B:I’mgoingto…Whilelistening1.1bListentwiceandfillintheblanks.Thenmatchtheitems.2.2aListentwice.WhatisChengHangoingtodo?Checkthecorrectboxesinthepicture.3.2bListentwiceagain.WhatareChengHan’splansforthefuture?Completethechart.三、【问题探究】：考点1computerprogrammer计算机程序设计员engineer工程师等表示职业或身份的名词(1)以"-er"或"-or"结尾的有：visitor参观者actor演员professor教授tutor家庭教师doctor医生driver司机teacher教师painter画家writer作家(2)以"-ist"结尾的有：artist艺术家pianist钢琴家chemist化学家violinist小提琴家physicist物理学家scientist科学家(3)以"-man\woman"结尾的有：postman邮递员policeman警察businessman商人spaceman宇航员fisherman渔夫dustman清洁工salesman推销员(4)以"-ian"结尾的有：musician音乐家politician政治家(5)其他有：cook厨师pilot飞行员nurse护士clerk职员athlete运动员考点2Whatareyougoingtobewhenyougrowup?你长大了打算干什么？1.begoingtodo表示将要发生的动作或情况，指打算、准备做的事，行动的意图很可能实施，常与表示时间的词或表示时间的从句连用，如ateighto'clock,tonight,tomorrow,nextweek等。I'mgoingtobeapilotwhenIgrowup.我打算长大成为一名飞行员。辨析：begoingto与willdo两者均表示将来时，可互换，但用法不尽相同。Begoingtodo一般表示对将来的某种意图或打算，计划性很强；用于预测时，指有迹象表明某事要发生，即使没有时间状语，也意味着某事不久或马上就要发生；常表示较近的将来要发生某事。We'regoingtoplaybasketball.Wouldyouliketojoinus?我们打算去打篮球。你想加入我们吗？Willdo常表示未经预先思考或单纯的将来事实，可以表达个人的意愿、一种倾向或习惯的动作；用于预测时，表示说话人认为、希望、相信、假定、恐怕要发生的事情，一般无事实依据，而凭主观判断；不与具体的时间连用，既可表示较近的将来也可表示较远的将来。Shewillcomeifyouinviteher.如果你邀请她，她是会来的。2.when在这里引导时间状语从句，主句和从句均表示将来，但从句必须用一般现在时代替将来时，即"主将从现"规则。Sheisgoingtobeateacherwhenshegrowsup.当她长大以后，她想成为一名医生。注意：由when\while\assoonas\before\after等引导的时间状语从句和if引导的条件状语从句中，当主句和从句均表示将来时，从句必须用一般现在时代替将来时。They'lltellhimthenewsassoonastheyseehim.他们一见到他就会把这个消息告诉他。3.growup意为"成长、长大、发育、生长"。Grown-up可作形容词，意为"长成的、成熟的"；作名词时意为"成人、大人"，相当于adult。Hewantstobeasingerwhenhegrowsup.他长大后想成为一名歌唱家。Newcitiesgrowupindesert.新的城市在沙漠中崛起。四、【巩固训练】Ⅱ.单项选择(20分)1.(2013•德州中考)A/Ancanusehisdrawingstotellaboutbeautifulmountains,theblueseaandmanyotherthings.A.actorB.scientistC.artistD.doctor2.—areyougoingtostarttotakeactinglessons?—Nextmonth.A.WhatB.WhenC.WhereD.How3.Theboyisonlyfiveyearsold,buthecanplaygolfwell.A.ableB.isableC.beabletoD.isableto4.(2014•厦门梧侣中学质检)ThereafootballmatchbetweenClass1andClass3tomorrow.A.isgoin...