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生物教学案10-5VIP免费

生物教学案10-5_第1页
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第10章人体内的物质运输和能量供给第五节人体能量的供给【学习目标】1、说出人体内能量的供给的过程。2、说出体温的概念及体温变化对人体的影响。【知识要点】一、人体能量的供给1、转变成人体的组成物质人体从食物中获得的能量暂时储藏在人体内,用于人体的各项生命活动。(利用氧气将营养物质氧化分解释放能量)热价:蛋白质17.15kJ/g,糖类17.15kJ/g,脂肪38.91kJ/g。能量等于重量乘以热价。二、体温1、体温是指人体内部的温度。2、测量体温的三个部位:腋窝(36.8℃)、口腔(37.2℃)、直肠(37.5℃)。直肠的温度最接近真实体温。3、维持体温的相对稳定,是人体进行正常生命活动的基础。4、“发热”在一定范围内是有利的,当体温达到43℃就有生命危险。【典型例题】例1、下列与人体能源物质供给无直接关系的系统是()A、消化系统B、循环系统C、呼吸系统D、内分泌系统例2、相同质量的下列营养物质中,含有能量最多的是()A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、维生素例3、测得某男同学口腔、腋窝和直肠三处的体温分别是37℃、36.5℃、37.2℃,则最接近他实际体温的是()A、36.5℃B、37℃C、37.2℃D、37.5℃【巩固练习】《补充习题》P45-46。【学有所得】通过本节课的学习,你有哪些收获?请写下来1、2、3、盐城市明达初级中学生物教学案(七下)

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