英国资产阶级革命教学目标教学重点英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义
教学难点英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性
教学过程:1)复习提问上节内容
2)导入新课:复习提问,请学生回答以下两个问题:(1)欧洲文艺复兴是一场什么性质的文化运动
(2)新航路开辟的后果是什么
学生回答后教师指出:文艺复兴不仅为欧洲近代资产阶级文化奠定了基础,而且也为以后的资产阶级革命做了思想动员和准备
而新航路的开辟,更促进了英国资本主义的发展,资产阶级力量迅速壮大
不久,英国爆发了资产阶级革命
3)讲授新课:一、
“君权神授”包括两方面的内容:一是英国资本主义的发展;二是封建王朝的专制统治
教师可首先布置学生看书,并思考“为什么会爆发英国资产阶级革命
”培养学生自主学习的能力
本目重点要讲清资产阶级和新贵族的概念,他们分别是由哪些人组成的
二、查理一世命丧断头台1、是苏格兰人民起义是革命的导火线,当时,苏格兰和英格兰虽教法、学法知识扩充然都由查理一世统治,但苏格兰内政保持一定的独立性,与英格兰是两个国家
2、是英国资产阶级革命开始于1640年,爆发的标志是资产阶级和新贵族与国王在议会中的斗争
3、是要指导学生阅读《英国内战形势图》,指出哪些地区支持议会,哪些地区支持国王
还要在图中找出首都伦敦和纳西比的位置
指导学生阅读小字部分纳西比战役的经过和《克伦威尔在战场上》插图,使学生对克伦威尔在革命中的作用有些了解
4、是处死查理一世和共和国的成立,讲述时要引导学生看有关的插图,加深学生的印象
三、《权利法案》的颁布
教师可首先提问:“英国建立共和国后,谁掌握了国家的政权
”学生讨论回答后,而使学生进一步理解“复辟”、“反攻倒算”的含义,了解英国资产阶级革命的曲折性
四、英国资产阶级革命的意义在分析英国资产阶级革命的历史意义之前,先请同学们回顾:“为什么英国会爆发资产阶级革命
在学生回答的基础上,引