第18课《现代文学和美术》教案教学目标1、知识与能力：了解并掌握现代欧美文学和美术方面的主要成就，包括美国作家德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》、法国作家罗曼·罗兰的长篇小说《约翰·克里斯朵夫》、法国剧作家贝克特的剧本《等待戈多》、现代派艺术、毕加索及其《格尔尼卡》
2、过程与方法：通过本课学习培养学生分析、归纳和判断的能力，提高学生鉴赏和分析现代美术作品的能力
3、情感态度与价值观：从《等待戈多》学习中学会正确评价现代荒诞派艺术的成就
从毕加索的学习中理解艺术家的成功离不开其强烈的社会责任意识
教学重点：现代欧美文学和美术方面的主要成就
教学难点：如何评价荒诞派艺术
教学过程一、情景导入导入框：毕加索的油画《格尔尼卡》反映了什么主题
你知道这幅油画创作前后的故事吗
小说封面欣赏：《约翰•克利斯朵夫》、《静静的顿河》、《钢铁是怎样炼成的》等，由此进入正题
油画欣赏：毕加索或达利作品欣赏，由此进入正题
二、自主学习：1．20世纪欧美文学作品中的名著有：美国作家_________的长篇小说《___________》，揭露和批判了_____________________；法国作家_____________的长篇小说《______________》，反映了一个有才华的音乐家在资本主义社会中遭遇的失败；法国荒诞派剧作家____________的剧本《____________》，以_______________，令人回味
2．欧美现代派艺术家认为，艺术是一种____________
20世纪初，立体派绘画的最杰出人物是西班牙著名画家__________，其代表作品《_____________》是20世纪艺术中的珍品
三、合作探究：动脑筋：《美国的悲剧》中小说主人公克莱德悲剧出现的原因是什么
角色表演：《等待戈多》中的某个片段
剧本内容详见施咸荣译：《外国现代派作品选》第三册(上海文艺出版
