SectionB1a-3a学习目标1、学习掌握有关评价事物的形容词:delicious,expensive,inexpensive,crowded
2、能运用be+形容词来评价事物,如:thepeoplewerefriendly
3、熟练地谈论表示过去发生的事件——学习一般过去时的用法
【学习指导】1、联系刚过去的五·一小长假,通过对话表演方式大胆张口,敢于用英语进行交际
2、听力策略:a、回忆在练习对话中所用到的形容词
b、必须在听力之前掌握一定量的形容词
【课前准备】拿一些假期外出旅游时的照片,以便对话时使用
[学习过程]一、预习指导与检测(1)预习指导a、预习p62的单词,根据音标的音节来识读单词,做到会读知意
b、知识点拨·people是个复数名词,它的be动词用are,过去式用were
·havefundoingsth干什么事很开心
·findsbdoingsth发现某人正在做某事·helpsbdosth帮助某人做某事·makesbdosth使某人做某事·decidetodosth决定去做某事(二)预习检测:根据下列音标,能正确写出下列单词
|dl′/ls|adj
美味的|lk′spenslv|adj
昂贵的|lnlk′spenslv|adj
不贵的|′kravdld|adj
人多的二、课堂互动探究1、利用照片,引出新单词2、让拿照片的学生模仿老师进行介绍3、把所学过的形容词进行罗列并板书在黑板上并分成两大类4、听2a听力录音,根据所听到的内容完成2a答案5、再听录音,看2b,注意关键词,完成填空6、看听力2b答案,配2c问句,形成对话a:wheredidyougoonvacation
b:iwenttoTokyo
三、当堂检测(一)用疑问词填空1、a:wastheweather
b:itwassunny
2、a:didyougoonvacation
b:iwen