第2课时45°,60°角的正弦值及用计算器求正弦值或锐角1.会求特殊角45°、60°的正弦值.2.会用计算器计算任意锐角的正弦值,会由任意锐角的正弦值求对应的锐角.3.培养学生会观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力.阅读教材P111~113,完成下面的内容:知识探究1.(1)sin45°=,sin60°=;(2)把sin30°、sin45°、sin60°按从大到小的顺序排列;解:sin60°>sin45°>sin30°.(3)你发现有什么规律吗?解:对于任意锐角α,都有0<sinα<1;任意锐角α的正弦值随角度的变大而相应变大.2.用计算器求sin70°的值(精确到0.0001).解:依次输入:“sin”、“70”,显示结果为0.9397….3.已知sinα=0.3688,求锐角α的按键顺序是“2ndf”(或“SHIFT”)、“DMS”.自学反馈1.计算:sin230°+2sin45°-sin260°.活动1小组讨论例1如图,在△ABC中,AC⊥BC,点D在AC上,∠ABC=60°,∠CBD=45°,AB=10.求AD的值.解:在△ABC中,∵AC⊥BC,∠ABC=60°,∠A=30°,∴AC=ABsin60°=10×=5.BC=ABsin30°=10×=5.∵∠CBD=45°,∴DC=BC=5,∴AD=AC-DC=(5-5)=5(-1).活动2跟踪训练1.计算sin60°的结果等于()A.B.1C.D.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=,则∠A的度数是()A.60°B.45°C.30°D.无法确定3.用计算器计算sin63°(精确到0.0001)的结果是()A.0.8910B.0.1263C.0.1531D.0.89334.|sin60°﹣|=.5.用计算器计算:sin18°36′=(精确到0.0001).6.已知sinα=0.9720,用计算器求锐角α=(精确到1″).7.用计算器求下列锐角的正弦值(精确到0.0001):(1)54°;(2)75°48′.8.已知下列正弦值,用计算器求对应的锐角(精确到1′):(1)sinα=0.4571;(2)sinα=0.9974.9.计算:(1)1-sin45°sin60°;(2)sin245°-4sin260°sin30°;(3);(4)sin30°sin45°-sin30°sin60°.课堂小结1.45°、60°角的正弦值.2.如何用计算器求任意锐角的正弦值及知道锐角的正弦值求锐角.教学至此,敬请使用《名校课堂》相关课时部分.【预习导学】自学反馈1.解:原式=()2+2×-×()2=+-=.【合作探究】活动2跟踪训练1.D2.B3.A4.5.0.31906.76°25′12″7.解:(1)sin54°≈0.8090;(2)sin75°48′≈0.9694.8.解:(1)α≈27°12′.(2)α≈85°54′.9.解:(1)原式==-2.(2)原式===-1.(3)原式==.(4)原式===.