辽宁省丹东七中九年级历史下册第1课俄国向何处去教案北师大版〖教学目标〗知识与能力俄国二月革命和两个政权并存局面的出现;俄国十月社会主义革命的胜利;战时共产主义政策;新经济政策制定的历史背景、要点、实施的意义;
过程与方法通过引导学生分析、评价战时共产主义政策,提高学生全面、辩证地评价历史问题的能力
通过引导学生分析新经济政策的实施,培养学生运用主要矛盾和次要矛盾、经济基础与上层建筑的辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力
情感态度与价值观通过对俄国十月社会主义革命历史意义的学习,使学生认识社会主义制度代替资本主义制度,是历史发展的必然
十月革命开辟了人类历史的新纪元
教学重点俄国社会主义革命的历史条件;十月革命胜利的世界历史意义;新经济政策的实施教学难点对战时共产主义政策的评价;探索向社会主义过渡的途径
导入新课由第一次世界大战的内容导入新课的学习
简介单元内容,板书课题:俄国向何处去二、布置学生自学,了解大意三、导学课文(一)“二月革命”1、革命前的形势分析革命前俄国的形式2、二月革命什么是二月革命
3、二月革命后的形势是怎样的
(二)“阿芙乐尔号”的炮声1、十月革命的经过十月革命是怎样取得胜利的
2、十月革命胜利的历史意义十月革命对俄国历史、世界历史进程、人类历史产生了哪些重大影响
(三)“退一步、进两步”1、什么是战时共产主义政策
为什么要实行战时共产主义政策
战时共产主义政策的主要内容有哪些
2、为什么要实行新经济政策
新经济政策的主要内容是什么
新经济政策“新”在何处
四、课堂小结五、布置作业回顾加速一战束的事件,新课教学:一、“二月革命”1.革命前的形势沙皇俄国参加了第一次世界大战,战争接连失利,国内经济濒于崩溃,激起全国各地不断爆发革命运动,人民反战争、反饥饿、反专制的革命潮流冲击着沙皇专制统治,革命时机成熟
而且俄国无产阶级有了自己