四川省宜宾县复龙初级中学七年级地理上册 第二课时 聚落发展与景观变化教案 粤教版VIP免费

第二课时聚落发展与景观变化教学目标一、知识与能力知道随着人类社会的发展，聚落会发生变化；认识随着社会的发展，聚落会发生哪些变化了解引起聚落发生变化的因素（人类活动对聚落的影响）二、过程与方法运用大量的活动实例说明：随着社会的发展，聚落会发生变化，并归纳聚落会发生哪些变化；引导学生思考、分析，引起聚落变化的原因有哪些三、情感态度与价值观通过实例的分析，学生应该认识到：人类保护环境、合理发展经济等合理的方式会促进聚落的兴旺；反之，人类不合理的活动会使好的聚落衰落甚至消亡。培养学生的环保意识教学重点随着人类社会的变化，聚落会发生哪些变化；人类活动对聚落变化的影响教学难点培养学生的地理观察和分析能力教学方法探究式学习课时安排1课时活动过程过程指导：一、活动准备：每个同学准备2个有关聚落变化的实例。实例1.调查叙永县近10年内都发生了那些变化。（要获得这些资料，可以采用以下几种方法：从父母等长辈那里了解他们的亲身感受；到叙永县城市规划部门了解本县变化的一系列情况）实例2.了解世界上任意一个聚落的变化情况（除本地外），也可以用教科书上的任何一个实例。二、活动步骤：（1）学生交流自己所准备的材料（2）学生分组讨论本组的材料（3）各组学生归纳本组材料的共同点（4）各组学生代表发言，说出他们归纳的共同特点是什么（5）综合各组代表同学的发言内容，老师提问：①叙永县在发生变化吗？②随着社会的发展，世界的聚落一般都会发生变化吗？③叙永县发生了哪些变化？④随着社会的发展，聚落会发生哪些变化呢？1.学生发言并总结（需要老师引导）：——聚落的规模和性质的变化2.思考：叙永县是在不断地扩大，但是我们这个城市是否能扩大到像泸州市甚至成都市那么大呢？（叙永的发展，最大的制约因素就是没有打的河流和便捷的交通，而且由于地形因素，多山地，实质上限制了本县的发展，要是城市规模无限的扩大，将会严重破坏我们县的生态环境）4.“聚落性质的变化”，以叙永县为例，20年前，它就是一个小镇而已，经过多年发展，今天的叙永成了依托采煤而发展起来的小型都市，而且是中国的重要的交通要道，321国道穿城而过，沿海的深圳、香港，它们都是由笑而发展壮大的。三、活动实施：第一题，先由学生谈，但是学生往往容易谈一些人为原因引起聚落消亡的例子。老师在补充例子的时候注意补充一些自然原因引起消亡的例子。第二题，老师引导学生根据大量事实归纳：引起聚落消亡的原因有：自然原因和人为原因。自然原因对聚落的破坏，我们无法抗拒，但是我们可以预测，以减小损失。通过本活动的实施，学生学会一种主要依靠自己能力完成的一种学习方法——探究式学习，培养了他们了解现象，分析归纳现象的自学的能力。同时他们也深刻地理解了：随着社会的发展，聚落会发生变化。我们在发展聚落时，要遵循当地的实际情况，不要盲目地发展。人类合理的发展方式会促进聚落的良性发展，不合理的人类活动会导致聚落的衰落，甚至消亡。