第九课美化封面教学目标知识目标：1、了解图片工具栏、艺术字工具栏的基本功能
2、了解WORD文档提供的丰富的功能；3、掌握word文档中图片的插入、大小、位置的调整方法；4、掌握word文档中艺术字的插入、大小、位置的调整方法
技能目标:1、掌握自选图形的插入和修饰等操作
2、纠结巩固掌握图片工具栏的使用
3、纠结巩固掌握艺术字工具栏的使用
情感目标：培养学生“和谐即是美”的审美意识
教学重点：插入自选图形、艺术字的修饰
教学难点：自选图形的设置和艺术字的修饰
教学准备：准备一些精美的封面作品供学生参考
教学过程授课方式：通过对一些学生的封面设计初稿的欣赏，师生共同点评、讨论，发现其设计过程中的操作问题及不足之处，师生共同解决，以此让学生在发现问题、解决问题的过程中掌握相关知识
同时，再通过对自身作品的进一步修饰美化，以达到对知识的巩固
（新课中的3个知识点，均在作品的点评、修改中落实）对于操作水平较高的学生，教师应充分调动他的积极性，发挥他的作用，可让他上台给大家讲解、操作，以树榜样
对于操作水平较低者，教师应在学生操作过程中多加关注，实时实地加以指导，以强化其对知识的掌握
一、新课导入：同学们，上节课，我们每个小组都根据自身的创作思维，充分发挥自己的想象，初步设计了电子杂志的封面
但是我们都知道，一幅好的作品往往是经过千锤百炼才真正出炉的
那么今天呢，我们就当一回“美容师”，对封面进行第一次加工和修饰
首先，请大家和我一起来欣赏几幅学生初步设计的封面作品，同时我们再一起来点评、加工，使作品逐渐趋于完美
注：封面欣赏点评控制在15分钟左右
二、新课：(一)图片的修饰：1、叠放次序的调整：（用于图片背景的设置）在图片上点击鼠标右键――>叠放次序――>置于底层；2、某些图片的透明设置：(二)艺术字的修饰：1、设置艺术格式：2、艺术字形状的改变：（三）自选图形的插入及修饰：A、
