ADEB南岸北岸甲乙(第1题)盱眙县实验中学八年级数学周测试卷⑸07
12(命题:蒋立光审核:邱长奎时间:45分钟总分:100分)班级____姓名____得分____一、选择题(5分×3=15分)1
(2006江西)如下左图,身高为米的某学生想测量学校旗杆的高度,当他站在处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得米,米,则旗杆的高度是()A.米B.米C.米D.米2
(2006宜昌课改)如上中图,小明站在处看甲乙两楼楼顶上的点和点.三点在同一条直线上,点分别在点的正下方且三点在同一条直线上.相距米,相距米,乙楼高为米,甲楼高为()米(小明身高忽略不计)A.B.C.D.3.(2006长春课改)如上右图,将圆桶中的水倒入一个直径为,高为的圆口容器中,圆桶放置的角度与水平线的夹角为.若使容器中的水面与圆桶相接触,则容器中水的深度至少应为()A.B.C.D.二、填空题(5分×8=40分)4
(2006陕西课改)在同一时刻,小明测得一棵树的影长是身高为米的小华影长的倍,则这棵树的高度为米.5
(2006成都课改)如下左图,小华为了测量所住楼房的高度,他请来同学帮忙,测量了同一时刻他自己的影长和楼房的影长分别是0
5米和15米.已知小华的身高为1
6米,那么他所住楼房的高度为米.6
(2006河北)如上中图,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔4米有一棵树,在北岸边每隔48米有一根电线杆.小丽站在离南岸边米的点处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为米.7
(2006湖南永州课改)如上右图所示为农村一古老的捣碎器,已知支撑柱的高为0
3米,踏板长为1
6米,支撑点到踏脚的距离为0
6米,现在踏脚着地,则捣头点上升了米.图(1)图(2)8
(2006玉林、防城港课改)如下左图,火焰的光线穿过小孔,在竖直的屏幕上形