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碎片内容
单元第一单元章节文章的编排与修饰教学目标掌握文字处理技术,可从两个需求角度来看
第一,用文字处理软件来编辑文字,目的是为了通过更方便、更快捷得表达自己的相法
这是最基本的编排技术,主要包括输入、删改、检查、修订等
第二、把文章进行加工处理,然后给别人阅读,就要让文章更美观、更规范,这属于文章的修饰技术,主要包括文字与段落的格式、文章的版式设计等
教学重难点本章重点是内容的修订、格式的修饰和版式的美化
本章难点是内容修改与版式修改不同的技术及其作用
本章终点是如何认识文章修订技术的作用
教学设想从两方面来考虑
一是,学生如果对汉字输入、键盘编辑键不熟练,可以结合补缺内容和学案进行相应训练,但是对文字的输入速度并不作过高要求;二是,要结合学生需要的一些任务,比如“作文修改”、“个人简历”等实用型案例进行教学,教学过程中适当选取“半成品加工”案例,以提高练习的效率
从事历史教学,热爱教育,高度负责。