专题新中国50年学习过程:环节一:知识网络构建(学习要求:同学们梳理知识网络框架,根据知识网络熟记相关的知识点,小组内互相检查背诵)失误经济建设成就政治建设成就表现原因后果教训一五计划三大改造第一届全国人民代表大会中共八大1958年社会主义建设总路线大跃进运动人民公社化运动时间形式评价时间成果内容意义时间内容意义成就社会主义道路探索时间基本任务成就邓小平理论政治建设十一届三中全会中共十二大中共十三大中共十四大中共十五大一国两制提出内容意义实践:香港、澳门回归时间意义对内改革农村:实行家庭联产承包责任制城市:国有企业改革对外开放起步:经济特区(4个)扩大:沿海城市开发区形成格局50年代外交成就外交政策:_________的和平外交政策和平共处五项原则万隆会议提出内容意义时间特点中国代表团的作用70年代外交成就中美关系正常化恢复联合国合法席位中日建交背景过程意义社会主义建设新时期外交成就提出内容意义实践:香港、澳门回归经济建设环节二:合作探究(背诵)1、我国的一五计划和三大改造与苏联的社会主义建设相联系,并与苏联社会主义制度建立的时间及标志作比较
2、比较中共八大与十一届三中全会的异同点3、比较中共在1953—1956年三大改造时期,1956—1966年全面建设社会主义时期,社会主义建设新时期在农村分别实行了什么政策
各产生了什么影响
4、结合二战后国际局势的变化认识中美关系正常化的曲折历史
5、认识近代以来各历史时期的中美关系,中日关系
6、比较20世纪七八十年代,中苏改革的内容、结果
你有什么想法
环节三:巩固训练1、下列中国共产党对中国革命和建设的探索不正确的是A
建立农村革命根据地B
实施“一五”计划C
人民公社化运动D
中共“八大”2、下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况,这种情况最早应出现于A
1949年B
1952年C
1953年D
1956年3、香港、澳门