Period1(SectionA1a-2c)一、导入--DoyouliketowatchTV
--Yes,Ido
--WhatkindofTVprogramdoyouknow
GuidestudentstosaysomeTVprograms
二、课前预习(一)预习指导1.预习33--34页单词,并理解意思
个人自读,记忆单词.2
小组互相检查读、写情况.3
写出下列单词并展示.计划_________希望__________预料__________忍受___________情景喜剧_____________新闻___________肥皂剧________________教育的,有教育意义的___________找到,查明___________4
在小组内核对答案
完成1a将单词与图画匹配
(二)预习检测1.同桌互相提问短语
2.写出下列单词并展示.肥皂剧游戏节目体育节目才艺表演不喜欢不介意不能忍受3.两人一组合作练习1c
三、交流(合作探究10分钟)1、完成1b听力练习,了解马克对电视节目的看法
2、两人一组合作练习1c,要求用其他词语替换练习
A:Whatdoyouwanttowatch
B:Whatdoyouthinkof…A:…B:Thenlet’swatch…学习目标1.会读背单词:news,educational,plan,hope,discussion,stand,talentshow,learn…from…
,plan/hopetodosth
2.谈论各类电影和电视节目的名称
3.句型:----Whatdoyouthinkofgameshows
----Ilikethem
/Ilovethem
/Idon’tlikethem
/Ican’tstandthem
/Idon’tmindthem
学会询问他人对某事物的观点并会正确表达自己的看法