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九年级语文下册 8热爱生命自学参考提纲学案 人教新课标版VIP免费

九年级语文下册 8热爱生命自学参考提纲学案 人教新课标版_第1页
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九年级语文下册 8热爱生命自学参考提纲学案 人教新课标版_第2页
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8热爱生命阅读训练一、阅读辅助资料。《热爱生命》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克•伦敦最著名的短篇小说,这部小说以雄健、粗犷的笔触,记述了一个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强。小说把人物置于近乎残忍的恶劣环境之中,让主人公在与寒冷、饥饿、伤病和野兽的抗争中,在生与死的抉择中,充分展现出人性深处的某些闪光的东西,生动逼真地描写出了生命的坚韧与顽强,奏响了一曲生命的赞歌,有着震撼心魄的力量!这是一篇逼真的小说,紧张的故事情节中没有一点作者认为的痕迹,没有多余的议论,它只是清晰地展示了一个人在荒原中历尽艰难的求生过程,不动声色地描绘出了生命的伟岸强大。它告诉我们这样一个近乎真理的事实--敬畏我们的生命,相信我们的生命,和我们的生命紧紧相依,和我们的生命结成最紧密的“联盟”,我们就会尽享生命的美丽与神奇、生命的剽悍与强大。二、整体感知:1、课文可以分为三个部分:1-6叙述“这个人”在遭遇到并凭着自己的智勇逃脱后,又备受恐惧、危险、饥饿、疲惫的威胁;7-22主要写他开始了漫长的的对峙;23-27是小说的高潮部分,他与狼进行了生死搏斗并取得,同时也战胜了。2、小说有大量细腻的心理描写和逼真的细节描写。试着找出一例,仔细体会。例如:“于是,慢慢地,就在狼无力地挣扎着,他的手无力地掐着的时候,他的另一只手已经慢慢摸过来,一手把狼抓住。”“无力”的狼、“无力”的手,形象地写出了人与狼的当时的境况,而“慢慢地”“一下”却又写出了人的计谋已久,也预示了人的最终获胜。三、训练题。阅读课文21-27段,反复揣摩文章的内涵,回答问题。1.试用简洁的语言概括选文的主要内容。2.开头反复交代“他和那条船”的距离有何用意?3.狼的“样子可笑极了”,为什么“他一点也不觉得有趣”?4.“这一点,……非常镇静”,“这一点”指什么?5“疲倦像涨潮一样”句子运用了比喻的修辞方法,有何表达效果?6.你有过极度疲倦的感受吗?试用形象的语言描绘出来。(请至少使用一种修辞手法)热爱生命参考答案二、棕熊人与狼胜利可怕的命运三、1.在生死考验面前,因为对生命充满了热爱,所以他以惊人的毅力努力生存下来2.说明了他极度虚弱,每行一步都极端困难,但他仍没有放弃3.因为他和狼“相互猎取着对方的生命”,他也和狼一样,已经虚弱到了极点,唯一能引起他兴趣的是怎样才能生存下去4.无论如何他也爬不完这四英里路5.把疲倦比喻成涨潮,形象地写出了他疲倦到极点以至难以自制的情形6.能恰当运用比喻等修辞手法且语言通顺即可.

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