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山东省荣成市八年级语文上册 26 醉翁亭记导学案 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中八年级上册语文学案VIP免费

山东省荣成市八年级语文上册 26 醉翁亭记导学案 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中八年级上册语文学案_第1页
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《醉翁亭记》【学习目标】1、背诵第三段原文2、疏通第3小段字词句子翻译,并掌握文中的文言虚实词。【重点难点】疏通第3小段字词句子翻译,并掌握文中的文言虚实词。【学法指导】1.通过诵读来感知理解课文。2.对字词的疏通,可采用质疑法,让学生利用注释,借助工具书。自主学习,将自学中遇到的难词、难句摘下来质疑问难,通过生生、师生之间的交流加以解决3、译文翻译用留、删、补、换、调、变的方法翻译句子。【资料链接】作者及背景简介1.关于作者欧阳修(1007~1072),字永叔,号醉翁、六一居士,吉水庐陵(今江西吉安)人。北宋文学家。天圣八年(1030)中进士甲科,历任翰林学士、枢密使、参知政事、兵部尚书等,卒赠太子太傅,谥文忠。有政治抱负,早年追随范仲淹,要求改革时弊,富国强兵;晚年反对王安石新法,趋向保守。为文主张切合实用,重视内容,反对浮靡,并积极培养后进,苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石等皆出自他的门下,成为宋代文学革新运动的领导人物,被后世尊为“唐宋八大家”之一,散文、诗词、史传等都有相当成就。散文明畅简洁,丰满生动,说理透彻,抒情委婉。《朋党论》《醉翁亭记》《秋色赋》等尤为著名。其诗平易舒畅,风格与散文相近;其词表现了风流蕴藉的情调。他的《六一诗话》开创了“诗话”这一新的体裁,为后世诗歌理论的发展,提供了简便灵活的形式。有《欧阳文忠公文集》《六一词》存世。2.关于写作背景宋仁宗庆历五年(1045),欧阳修曾参加了以范仲淹为首的改革派,推行“庆历新政”,不久在政敌的打击下,改革失败,范仲淹等降调外任。欧阳修被贬为滁州知州。作为执政者的反对派,有很多政见要说,有满腹的抑郁不平要发泄。但现在只能从侧面含而不露地表示。本文与作者同一时期写的另一篇文章《丰乐亭记》是姊妹篇。【学习过程】自主预习:自主学习翻译第三段学法指导:对字词的疏通,可采用质疑法,让学生利用注释,借助工具书。自主学习,将自学中遇到的难词、难句做标注,课堂交流解决。一、预习检测,展示解疑1、负者歌于途2、后者应3、伛偻提携4、往来不绝5、山肴野蔌6、宴酣之乐7、觥筹交错8、颓然乎期间者二、合作探究:解释重点字词意思,翻译原文。学法指导:小组合作探究学习,译文翻译用留、删、补、换、调、变的方法翻译句子。有组内解决不了的疑难之处,做好标记,班上交流解决。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。【临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。】宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。【苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。】三、巩固识记1、重点字词意思及译文2、背诵原文四、课堂达标检测见检测题《醉翁亭记》第三课时课堂小测一、解释加点词的意思。1、伛偻提携2、往来而不绝者3、山肴野蔌4、宴酣之乐5、颓然乎其间二、翻译句子:1、苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。2、宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

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