第三单元近代社会的发展与终结一．【课程标准】（1）讲述俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用。（2）讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。（3）简述明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。（5）列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。（6）知道本茨和莱特兄弟及爱迪生的发明，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响并认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。（7）简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难二．【知识梳理】背景：农奴制危机1、俄国农奴制改革内容：A、农奴在法律上为人、B、农奴出钱买份地、C、自由后的农奴归村社管理性质：由沙皇主实行的自上而下的性质改革积极影响：使俄国走上了发展资本主义的道路根本原因两种经济制度的矛盾北方：资本主义工商业、南方：种植园经济2、美国内战背景矛盾焦点：奴隶制的存废问题导火线：1860年林肯当选总统开始标志：1861年4月南方挑起战争初期：北方失利过程扭转战局：1862年，颁布《宅地法》两个重要法令。结果：北方胜利性质：美国历史上第二次资产阶级性质革命一方面：废除了黑人奴隶制，使南北方在政治、经济上统一，有利于美国资本主义的发展意义一方面：维护了国家的统一为以后美国的强大奠定了基础背景：社会剧变、幕府危机社会矛盾尖锐外因：西方列强入侵，出现民族危机1868年推翻幕府武装倒幕结果3、武士领导的社会变革1869年，天皇迁都东京目的：变法图强，富国强兵性质：自上而下的资产阶级性质的改革政治：加强中央集权明治维新内容经济：允许土地私有和买卖，向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业军事上：实行征兵制，建立“皇军”社会生活和文化教育上：“文明开化”发展教育意义：摆脱了（5）的危机，走上资本主义道路。局限：保留了封建残余，走上对外侵略扩张的道路背景：资本主义的发展；科学研究的发展和技术的进步4、电气时代的来临时间：19世纪70年代内容：新能源的发现和应用（电力、石油）、新机器（内燃机）和新产品的创制（电动机、电灯等）、新交通工具的出现（汽车、飞机），以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用特点：以电为核心，电力得到了广泛应用，人类社会从“蒸汽时代”进入“（6）”爱迪生以及其发明：2000多项发明，称为“发明大王”影响A、给人类的生产和生活带来巨大的变B、人类从“棉花时代”进入到“钢铁时代”C、现代工业崛起新机器-----内燃机的发明与改进新交通工具汽车A、1885年德国工程师卡尔。本茨设计并制造出世界上使用汽油内燃机的汽车（图）B、1913年美国工程师亨利·福特首先在汽车的流水线装配工艺（图）5、叩响现代文明的大门飞机：1903年，美国莱特兄弟发明了飞机影响经济角度：从“蒸汽时代”跨入了“电器时代”，社会生产力极大提高，生产领域出现了垄断和垄断组织政治角度：19世纪末20世纪初进入垄断阶段，资本主义社会的统治基础扩大文化角度：西方国家开始逐步走上工业化、城市化的道路两大军事集团A、一国主导的：德、奥匈帝国（1879）意（1882）B、“三国协约”：法、俄（1892）英（1904、1907）6、缔约结盟的狂潮A、地理位置重要（图）B、民族众多，矛盾复杂C、奥斯曼土耳其帝国衰落火星四溅的巴尔干东方问题：由土耳其衰落而引发列强对巴儿干的争夺、使其成为欧洲战争一触即发的“火药桶”根本原因：帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡（根因）原因具体原因：两大军事集团掀起瓜分殖民地和势力范围的狂潮7、第一次世界大战直接原因（导火索）：（1914年6月28日普林西普斐迪南大公夫妇）起止时间：1914年7月---1918年11月重大战役：凡尔登战役（1916年法德）“凡尔登绞肉机”（战争残酷）结果：同盟国战败性质：（10）（非正义）后果：对人类而言，是一场浩劫，是一场深重的灾难启示：反对战争，维护世界和平（1）自由（2）资产阶级...
