电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

(贵阳专版)七年级英语下册 Unit 10 I'd like some noodles(第2课时)Section A(Grammar Focus-3c)学案 (新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中七年级下册英语学案VIP免费

(贵阳专版)七年级英语下册 Unit 10 I'd like some noodles(第2课时)Section A(Grammar Focus-3c)学案 (新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中七年级下册英语学案_第1页
1/4
(贵阳专版)七年级英语下册 Unit 10 I'd like some noodles(第2课时)Section A(Grammar Focus-3c)学案 (新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中七年级下册英语学案_第2页
2/4
(贵阳专版)七年级英语下册 Unit 10 I'd like some noodles(第2课时)Section A(Grammar Focus-3c)学案 (新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中七年级下册英语学案_第3页
3/4
Unit10I'dlikesomenoodles第二课时SectionA(GrammarFocus~3c)【学习目标】1.学生能用wouldlike来表达自己想要的食物,并正确使用不可数名词。2.通过小组练习,学生能流利使用Whatkindofnoodleswouldyoulike?Whatsizewouldyoulike?Wouldyoulikealargebowl?等就餐用语进行对话。3.通过学习西方饮食文化,使学生体会中西饮食方式与文化的不同,正确使用就餐用语。【学习重点】会使用就餐用语进行情景对话,了解中西饮食文化。【学习难点】句型Wouldyoulike…?Whatkindof…?Whatsize…?的正确使用。【学习提示】1.GreetSs.2.Reviewthekeysentencepatternsbyaskingandansweringsomequestions.Task1【学习提示】1.Reviewthewords,phrasesandsentencesonP57.StudentsmarkthenewwordsandChinesemeaninginthetext.2.SsreadtheGrammarFocusbythemselves.Payattentiontothesentencepatterns.【学法指导】Whatkind意为“何种;哪种”,kind是名词,意为“种类”,可构成词组:akindof一种,allkindsof各种各样的,thiskindof这种……,thatkindof那种……,differentkindsof不同种类的。Task2【学习提示】ReadthedialoguesonP57.Thenpracticewithyourpartner.【学法指导】wouldlike是表示意愿的用语,意为“想要”,相当于want。(1)wouldlikesth.,意为“想要某物”。【举例】I'dlikesomehamburgers.我想要些汉堡。(2)wouldliketodosth.,意为“想做某事”。相当于wanttodosth.。【举例】He'dliketogotoschoolonfoot.他想步行去上学。情景导入生成问题1.(T)Question:Whatkindofnoodleswouldyoulike?(S)Answer:________________________________________________________________________2.(T)Question:Whatsizewouldyoulike?(S)Answer:________________________________________________________________________自学互研生成能力Task1Let'sreadnewwordsandphrases.1.Icanread.(我会读)wouldlike,beefnoodleswithpotatoes,muttonnoodleswithcabbage,special2,notyet,alargebowlofnoodles,orderfood,sizeM,somemapotofu2.Icanwrite.(我会写)eggnoodleswithtomatoes西红柿鸡蛋面carrotandmuttonnoodles胡萝卜羊肉面twobowlsofrice两碗饭alargebowlofmuttonsoup一大碗羊肉汤gongbaochickenwithrice宫保鸡丁盖饭somemapotofu一些麻婆豆腐3.Icansummarize.(我会总结)(1)认真观察上面的两种面有什么不同。西红柿鸡蛋面eggnoodleswithtomatoes也可说成egg__and__tomato________noodles。胡萝卜羊肉面carrotandmuttonnoodles也可说成mutton__noodles________with__carrots。用来修饰名词“面条”的名词放在前面要用单数,如:鞋店ashoeshop;放在“面条”后面的可数名词用复数,并用with连接,翻译成“带有;具有”。如:noodleswitheggs翻译成:带鸡蛋的面条。(2)不可数名词要借助“数词+量词+of+不可数名词”来表示不可数名词的量,如:一大碗羊肉汤a__large__bowl__of__mutton__soup八中碗大米eight__medium__bowls__of__rice见所赠光盘Task2Let'smakeconversations.1.Icantranslate.(我会译)见所赠光盘2.Icanpractice.(我会练)完成教材3a和3b部分的练习。3.Icanmakeconversations.(我会编对话)小组合作,分别扮演服务员和客人,编写对话。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)wouldlikesb.todosth.,意为“想要某人做某事”。【举例】They'dliketheboytostayhere.他们想让这个男孩待在这里。(4)Wouldyoulikesth.?疑问句的回答为:Yes,please./No,thanks.Wouldyouliketodosth.?疑问句的回答为:Yes,I'dlike/loveto./Sorry,l…Task3【学习提示】Finish3a,3b,letstudentssumupthesentencesofthehelpaboutfood.【学法指导】可数名词和不可数名词1.不可数名词所表示的事物不能用数来计算,不和具体数词连用,没有复数形式。如:milk,tea,beef,mutton,meat,broccoli等。2.抽象名词和物质名词一般是不可数名词。如:news,knowledge,l...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

(贵阳专版)七年级英语下册 Unit 10 I'd like some noodles(第2课时)Section A(Grammar Focus-3c)学案 (新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中七年级下册英语学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部