九年级政治第四单元第十二课第2课时人生追求无止境鲁教版教学重点、难点：确立正确人才观念；使自己成为祖国需要的人才；实现人生意义。[课前预习]1.怎样成长为社会主义现代化建设所需要的人才？2.怎样正确理解人生有价值的追求：[知识点讲述]1.怎样成长为社会主义现代化建设所需要的人才？答：人才是多层次的、多规格的，各行各业、各个层次中都有人才。只要是具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明建设做出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求，在工作、学习和生活中努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一，是我们全面发展、成为有用人才的有效方式和途径。2.怎样正确理解人生有价值的追求：答：人的一生有无数追求，但有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献3方面。学习是进步的根基，在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习。现代化建设需要大批具有创新精神和创新能力的人才，对我们来说，只有不断创造、不断开拓，事业才能发展，才能为祖国的现代化建设不断做出新的贡献。人生的意义不在于索取，而在于奉献。它既表现为国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。[突出重难点练习]材料分析：“大学生志愿服务西部计划”启动后，无数青年学生响应祖国号召，到祖国和人民最需要的地方去建功立业。决心用自己的知识、智慧和汗水谱写一曲壮丽的青春之歌。下面是一位志愿者的感言：“这里的孩子们需要我，我在这里找到了自身的价值，有一种成就感。我发现我的事业就在这里。”请回答：（1）当代青年的历史使命是什么？（2）结合材料，谈谈志愿者的言行对你的人生和成才之路的启示。参考答案：（1）振兴中华，实现中华民族的伟大复兴。（2）志愿者听从祖国召唤、艰苦创业的奉献精神值得我学习，我们只有不断为他人、集体、国家和社会做出奉献，人生才更精彩，自身价值才能更好地实现。人生的意义不在于索取，而在于奉献。它既表现为国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。
