四川省绵阳市北川永昌中学七年级地理上册《降水的变化与分布》教案新人教版知识目标：1．掌握降水与人类生产和生活的关系
2、了解降水的季节变化与分布规律
能力目标：1．初步学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异
2．使用降水资料，绘制降水柱状图，并读图说明降水变化的规律
情感目标：培养学生通过读图、绘图、阅读，使学生形成地理的空间概念认识世界降水的时空分布规律，养成科学探究方法与习惯
教学重点难点1．降水有多种形式
2．降水柱状图的阅读和绘制
3．世界降水量分布图的阅读
教具准备：多媒体课件、自制雨量器、量杯教学方法：合作讨论，小组探究学法：阅读法、观察法、合作学习教学过程创设情境：多媒体播放课本阅读录音，给同学们春夏秋冬四季变化真实体验
导入新课并板书：降水的变化与分布
讲授新课：（提问）根据我们的生活经验，想一想，大气降水有哪些形式
生：降水、降雪、冰雹等
老师：同学们回忆一下我们一年当中哪几个月降水多，哪几个月降水少
回答：暑假）时（6、7、8月降水要多一些，寒假时（12、1、2）降水要少一些板书：降水的变化根据学生回答总结得出结论：不同地区年降水量不同；同一地区，不同年份降水量不一样；一年内不同季节、不同月份降水量也存在差异
活动练习：为了直观方便的表示一个地方一年内降水的季节变化通常用各月降水量柱状图，那么如何绘制呢
下面大家一起来学习
读图表回答书上提出的问题后，让学生用表中的降水量数据．画出一幅水量柱状图，师：老师指导绘图步骤生：绘制图表根据学生动手绘制，引导学生阅读第降水量柱状图“学会分析一个地点的降水量柱状图，了解该地区降水变化情况
活动2：分小组完成书上表格，小组合作总结每个城市的降水特征
板书：降水分布师：指导学生读书课本第59页图4
12世界年降水量的分布，并回答图下面的问题和补充问题（书上活动）
（1）赤道附近各地的年降水量，大多在多少
