九年级政治教案七年级1、集体荣誉2、完善自我3、孝敬父母4、新型的师生关系5、尊重生命，善待生命，生命的意义和价值6、自强自立7、法律的含义、特征8、未成年人享有的特殊保护9、增强自我保护意识10、犯罪的含义，一般违法与犯罪的联系11、防微杜渐避免违法犯罪的发生12、我国刑罚的种类13、刑事责任的年龄规定14、运用法律武器同违法犯罪行为作斗争八年级15.自尊自信，克服自卑、自负、虚荣16.明辨是非，做有良知的人，与人为善17.做有责任感的人18.诚实是做人的基本原则19.正确认识现实中的差异和不平等20.理解与宽容，欣赏与赞美21.正确看待生活的竞争与合作22.正确认识我国社会发展过程中存在的问题23.公民的含义24.公民权利与义务的关系25.依法行使权利与自觉履行义务26.宪法是国家的根本大法27.宪法对公民权利的保障28.树立宪法意识、维护宪法权威29.受教育既是我们的权利又是我们的义务30.维护消费者的合法权益31.树立公平合作意识32.道德规范和正义33.做有正义感的人34.负责任对社会及个人发展的意义35.负起我们的社会责任九年级36.社会主义初级阶段的含义及时间37.我国社会主义初级阶段的主要矛盾、主要任务38.党在社会主义初级阶段的基本路线39.我国的基本经济制度和分配制度40.我国的根本政治制度41.解决台湾问题的基本方针42.科学发展观43.科教兴国战略44.我国人口、资源、环境形势45.可持续发展战略46.“四个尊重”的方针47.我国“三步走”的发展战略48.社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕49.社会主义政治文明的本质特征50.坚持党的领导核心地位的必要性51.中国共产党的宗旨和性质52.“三个代表”的含义53.民主政治建设的出发点和归宿54.人民当家作主的形式55.依法治国56.公民积极参与社会主义政治文明建设57.评价文化是否先进的标准58.先进文化的方向59.中国特色社会主义文化建设的根本要求（繁荣社会主义文化的根本保证）60.精神文明建设的内容包括两个方面61.加强思想道德建设的要求62.社会主义精神文明建设的根本任务63.正确对待中国的传统文化和外来文化64.当今时代的主题65.经济全球化66.危及世界和平与发展的主要根源67.中国面临的机遇与挑战68.国际竞争归根据到底是人才的竞争69.我国处理民族关系的原则70.我国从建国以来形成的新型的民族关系71.民族区域自治制度72.中华民族的民族精神的核心73.弘扬和培育民族精神的必要性74.时代精神的核心75.国家命运与个人前途的关系76.做坚定的爱国者必须弘扬民族精神77.青少年如何落实爱国的行动78.现阶段我国各族人民的共同理想79.艰苦奋斗80.适应新时代我们应该提高自身的素质第一课时教学目标通过本课教学，学生应能知道集体的重要性，并自觉维护集体荣誉，完善自我。预习作业1、集体的作用2、集体荣誉感的实质3、怎样维护集体荣誉4、怎样完善自我教学过程1、集体荣誉（七上P19-20）①集体的作用：班集体是我们成长的园地。班集体可以满足我们的心理需要，如交往需要、自尊需要；班集体可以使我们获得知识，增长能力，拓展视野，培养性格，陶冶情操，等等。良好的班集体对我们的成长有着积极的影响，有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神，形成良好的组织纪律性，培育奋发向上的情操。②集体荣誉感的实质：是个人与集体、小集体与大集体之间的关系在我们头脑中的反映。③怎样维护集体荣誉：集体的荣誉需要大家自觉去维护；在集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还提倡张扬个性。2、完善自我（七上P27-28）①认识自我：包括生理自我、心理自我、社会自我（七上P25）。②悦纳自我：多想想自己的优点和长处，也接受自己的不完美。悦纳自我是心理健康的表现。③完善自我：方法有---提高自我控制能力；适当展示优点，发挥长处；取他人之长，补己之短；勇于接受挑战，在挑战中体现自己在集体中的价值；用发展的眼光看自己。一、课堂检测1、“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这说明（）A一万人的力量比不上一千人的力量B很多人聚集在一起必然同心C集体的凝聚力决定着集体的力量D一万人没有一千人有用2、“放进一滴黑颜料，可以染黑一杯清水。”这句话如果说...
