第3课第1框自己的事自己干全班齐读：自立歌滴自己的汗吃自己的饭自己的事情自己干靠天靠地靠祖上不算是好汉
思考：什么是自立
自立就是自己的事情自己干
学习目标：情感态度价值观目标：树立自立的积极生活态度
能力目标：初步形成自己管理自己的学习和生活的能力，为将来走向自立的人生打下坚实的基础
知识目标：知道自立的含义；了解自立的表现；懂得自立的重要性
评选“自立明星小组”第一环节一、自立人生少年始前置作业：写一写在你的生活中，都有哪些自立的表现
（观视频）要求：1、实事求是，源于生活与学习中的实例；2、每个小组只能推选一名代表
评分标准：内容全面（多角度）；声音洪亮；表述清晰；行为得体（站姿，手势等）
自立的表现①学习自立：自主地科学地安排自己的学习；②生活自立：独立科学地安排自己的生活；③处理社会问题自立：自主地处理自己所遇到的社会问题，靠自己开创自己的事业
二、人生需自立招聘会上的老人在一个招聘会上曾出现这样一幕：一个老人在各摊位忙个不停,填了六十多份各类求职应聘表,并且不断向单位咨询
许多人以为她是来找工作的,一打听才知道,她所做的一切都是为了26岁的儿子
此时此刻她的儿子正在家“赋闲”
他一天到晚除了吃饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网
如果你是招聘者，你会聘用这个２６岁的年轻人吗
畅所欲言辩论：联系教材37页材料，以如下两种观点进行辩论
正方：父母应当支付子女上大学的费用VS反方：父母不应当支付子女上大学的费用《婚姻法》第21条规定：“父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利
”这里所提到的“不能独立生活的子女”，是指尚在校接受高中及其以下学历教育，或者丧失或未完全丧失劳动能力等非主观原因而无法维持正常生活的成年子女
人生需自立——自立的必要性（为什么需要自立
）1、我们终究要离开家庭和学校，走进社会，经风雨、见世面
