第二单元欧美主要国家的社会巨变第9课英国资产阶级革命【教学目标】一、知识与能力英国资本主义的发展斯图亚特王朝的专制统治革命战争处死查理一世光荣革命《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立①从分析英国资产阶级革命原因入手，培养学生初步认识经济基础与上层建筑的关系的能力。②通过分析《权利法案》的内容，培养学生分析处理历史材料的能力。二、过程与方法①通过对英国资产阶级革命前后议会与王反复斗争过程的归纳整理，使学生认识到与过去的所有革命不同，这次革命的领导者不是个人英雄而是议会机构，革命成果不是政权的更迭而是“民权高于王权”法则的确立，培养学生用发展的观点与实事求是的原则看待历史。②结合英国资产阶级革命的过程，掌握《权利法案》的内容，认识英国资产阶级革命的历史背景影响，培养学生用发展的观点看待历史的能力。三、情感态度与价值观①英国资产阶级革命的一切成果都是法律的形式得以体现和巩固的，培养学生法律至高无上的观念。②认识资本主义制度战胜封建制度是历史发展的必然，是人类历史的重大进步。③认识一种新制度的确立过程具有复杂性和曲折性，进步与反动的斗争始终影响着革命的进程，但进步的事业最终会取得胜利。【重点难点】重点：通过掌握《权利法案》的内容来认识英国资产阶级革命的历史影响。英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义难点：如何认识议会在英国资产阶级革命中的地位和作用【课时】1课时【教学方法】问题导学探究法【教学过程】[导入]以英国威廉王子的婚礼入手，展示这次豪华婚礼的壮观场面，引入伊丽莎白女王。提问：英国女王是不是拥有很大的政治权力？如果没有，那么英国国王的权力是怎样遭到削弱的呢？是什么时候，什么事件使国王的权力遭到削弱呢？由此导入新课。第9课英国资产阶级革命（板书）一、革命爆发（板书）1．背景（板书）（1）英国资本主义的发展提问：英国资本主义发展的原因有哪些？学生回答后指出：英国资本主义发展的原因有海外贸易的积极开展、殖民掠夺、圈地运动等，通过这些方式使英国资本主义发展获得了必要的资金、原料和劳动力。资产阶级力量不断壮大，同时出现了资产阶级化的新贵族。（2）封建君主专制的加强封建王朝的专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展，这是革命爆发的根本原因。国王与议会的矛盾实质上是封建专制王朝与资产阶级、新贵族的矛盾。提问：阅读P48小字内容回答，封建王朝的专制统治怎样阻碍资本主义发展的？教师总结背景：①资本主义的发展——经济基础；②资产阶级和新贵族的产生——阶级基础；③封建君主专制的加强；④苏格兰人民起义——导火线根本原因：资本主义发展受到了封建专制统治的严重阻碍。2．革命经过（板书）教师：请一位同学简单描述英国资产阶级革命的经过。开始：1640年新议会的召开内战：1642年开始1645年纳西比战役击溃王军主力1648年，议会军取得内战胜利1649年处死查理一世，成立共和国克伦威尔统治——资产阶级军事独裁统治提问：英国资产阶级革命期间最重要的成果是什么？学生回答：1649年，议会决定处死查理一世，废除君主制，建立共和国。二、《权利法案》（板书）1．“光荣革命”（1688年）（板书）经过：复辟王朝的两位国王倒行逆施，激起英国社会的强烈不满。1688年，资产阶级和新贵族发动政变，推翻了詹姆士二世的统治，邀请威廉和玛丽就任英国国王和女王。提问：这次政变为什么被称为“光荣革命”？有何意义？学生回答：不流血达到革命的目的。意义：标志着英国资产阶级革命完成。教师强调：荷兰执政威廉和妻子玛丽获得英国王位是有条件的，那就是必须签署议会制定的《权利法案》，这表明“光荣革命”是英国资产阶级和封建势力相互妥协的结果。2．《权利法案》（板书）提问：《权利法案》的内容有哪些？学生回答：略教师强调：《权利法案》前三条重在限制国王权利，剥夺了他在法权、财权、军权方面的任何自主权，一切都以议会的批准为前提。后两条进一步强调和保障议会权力。提问：国王和议会谁受制于谁？教师回答：议会高于国王、民权高于主权。提问：《权利法案》的颁布有何意义？《权利法案》确定了议会高于王权的原则，具...
