安徽省马鞍山市第十一中学七年级政治下册《彼此尊重才能嬴得尊重》教案新人教版教学内容教材版本教学课时共2课时第1课时执笔人教学目标1.生命是地球上最宝贵的东西;2.人是自然界的一部分,生命是父母赋予的,父母养育自己是辛劳的,每个人的生命是独特的,生命属于我们只有一次
3.理解父母养育自己的艰辛,尽自己所能孝敬父母和长辈⊙导⊙学⊙案★复习巩固与知识准备★简单总结上学期期末考试情况,明确本学期目标,分析得与失,以利再战
★预★习★案★一,使用说明&学法指导:1
依据预习案通读教材,进行知识梳理;2
勾画课本并写上提示语,标注序号;熟记基础知识
完成预习自测题目,自查并记忆
将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到我的疑问处
15分钟独立完成
二,预习助读:(一)、明辨是非(对的在题后括号内打“√”,错的打“×”,每小题1分,共5分)1、宇宙无限,生命神奇,人类的历史比地球上其他生物的生命长
()2、每个人的生命都是独一无二的,
()3、世界上找不到两片完全相同的树叶,但可以找到没有任何差异的两个人
()4、人的生命的独特性决定人才的多样性,每个人经过努力都能成为对社会有用人()5、地球上的生命是人类社会长期发展的产物
()(二)、想一想,填一填(每空1分,共5分)1、是地球上最宝贵的东西,地球上因生命的存在而变得生机勃勃
2、每个人的生命都是,生命属于我们只有一次,任何代价都换不来
3、地球上的生命历史已有年,而人类只有年
4、经过漫长的岁月,才造就了人类
三,预习自测:(以下四个选项中,只有一个最符合题意
每小题3分,共15分)1.是地球上最宝贵的东西,地球因它的存在而变得生机勃勃
关于生命,下列说法中正确的是()A
生命是顽强的,不怕伤害B
只有人类的生命需要关爱与呵护C
地球上的生命是人类社会长期发展的产物D
地球上的生命