电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

九年级英语上册 Unit 4 TV programmes Integrated skillsA精品学案 牛津译林版VIP免费

九年级英语上册 Unit 4 TV programmes Integrated skillsA精品学案 牛津译林版_第1页
1/4
九年级英语上册 Unit 4 TV programmes Integrated skillsA精品学案 牛津译林版_第2页
2/4
九年级英语上册 Unit 4 TV programmes Integrated skillsA精品学案 牛津译林版_第3页
3/4
九年级英语上册Unit4TVprogrammesIntegratedskillsA精品学案牛津译林版课题9AUnit4Integratedskills(A)学习目标知识目标1)词汇:本课时的四会单词。2)听懂并理解本课听力材料所传达的信息。能力目标能够在阅读已有信息后预测未知信息;能够将得到的问卷笔录扩展成一篇报道。情感目标能够正确认识各种电视节目,学会合理地安排时间。学习重点能够在阅读已有信息后预测未知信息;能够将得到的问卷笔录扩展成一篇报道。学习难点如何根据采访笔录写一篇报道。课前自学一、根据PartA1回答问题1)What’retheirnames?2)Whichclubsaretheyin?二、根据PartA1猜他们喜欢的节目三、翻译词组1.artclub__________2.playwithhercat_____________3.programmesaboutsports_______4.differentTVprogrammes______5.televisionviewinghabbits_______6.足球队____________________7.喜欢表演___________________8.不喜欢关于动物的节目__________9.发现关于体育的节目无聊________.10.花时间看电视_______________四、结合所给出的电视节目类型,讨论所喜爱的电视节目,并给出原因。TypesReasonsReasonssciencenewsfashionmusiccomedyinterestingexcitingfunnyentertainingcoolboringdullsillysadmeaninglesshistorysportstravelfilmsfascinatingcreativeenjoyableinformativenoisytiringuninterestingunattractive课堂交流展示StepI.Pre-listening.自学题StepII.While-listening.1.Listentothetapeandwritedowntheprogrammestheylikeanddislike.2.ListentothetapeagainandfinishtheotherinformationStepIII.After-listening.1.TrytoremembertheinformationyouhavegotinPartA1andA2.ThencompletethereportinPartA3withoutlookingatpage74.2.Analyzethestructureofthereport:1)SamisaGrade9student.(grade)2)He’samemberoftheDramaClub.(c)3)Helikeswatchingmusicprogrammesbecausetheyarereallyfun.(i)4)HewatchesTVforabouthalfanhoureveryday.(TimespentonTV)5)Hefindsprogrammesaboutsportsboring.(D)3.writeareportaboutyourTVviewinghabits课堂达标检测一、翻译下列句子1.我已经采访了我校的三位老师。I_________________________atmyschool.2.老师们对于教给学生新知识很感兴趣。Teachers___________________________________newknowledge.3.他每天大约花两个小时时间看电视。He___________________________________TVeveryday.4.你喜欢什么类型的电视节目?What______________TVprogramsdoyoulike?5.她一点儿都不喜欢关于动物的节目——她发现它们相当令人乏味。Shedoesn’tlike__________________________________________.She____________________________.二、改写句子1.Hewascookingat7:00yesterday.Iwasshoppingat7:00yesterday.Hewascooking_________Iwasshoppingat7:00yesterday.2.Hewenttobedafterhefinishedhishomework.(对划线部分提问)3.Thismorninghehadlittleforhisbreakfast,________?(改为反意疑问句)4.HelikeswatchingtheTVprogrammesaboutanimalsbest.(对划线部分提问)5.Igetupat6o’clockinthemorning.Hegetsupat6:30inthemorning.Hegetsup________Iinthemorning.学习感悟:Intergratedskills(A)一、翻译下列句子(20分)1.haveinterviewedthreeteachers2.areinterestedinteachingstudents3.spendsabouttwohourswatching4.typesof5.watchingprogramsaboutanimalsatall;findsthemratherboring二、改写句子(10分)1.while2.Whendidhegotobed?3.didhe4.WhattypesofTVprogrammesdoeshelikebest?5.laterthan

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

九年级英语上册 Unit 4 TV programmes Integrated skillsA精品学案 牛津译林版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部