河北省辛集三中七年级政治下册《14.2 过富有情趣的生活》教案 新人教版VIP专享VIP免费

《14.2过富有情趣的生活》教案课题课时本学期第9课时日期本单元第4课时课型新授主备人复备人审核人感知目标学习目标情感、态度、价值观培养乐观的态度，正确认识和把握好奇心和从众心理，培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣，养成良好行为习惯，过富有情趣的生活。能力目标以积极、乐观的心态看待生活中的挫折和困难，能够把握自己的好奇心，培养广泛的兴趣爱好。能独立思考，不随波逐流，培养自己良好的兴趣和好奇心；安排自己的业余生活，提高自己的审美能力。知识目标了解好奇心的积极作用和消极影响；指导盲目从众的危害以及如何克服盲目从众的心理；了解如何丰富自己的文化生活，提高审美能力。重点难点教学重点：培养乐观的生活态度和丰富的文化生活。教学难点：如何正确、全面地认识和把握好奇心和从众心理。教师活动学生活动时间安排复备标注启动课堂复习旧知预习反馈检查反馈上一节内容1、什么是高雅情趣？高雅情趣有什么好处？2、什么是庸俗情趣？庸俗情趣有什么危害？时政报道：代表建议将学生营养保障上升为基本国策正在召开的全国两会上，教育尤其贫困地区的教育成为代表委员们热议的话题，话题所向即是“160亿元”。去年10月26日，国务院决定每年由中央财政出资160亿元，从当年秋季学期开始，启动实施农村义务教育学生营养改善计划。庞大的资金如何监管？怎样保障每天3元学生复习记忆，导学组检查反馈。播报时政要闻。学生欣赏FLASH动画《立正稍息站好》。7的补贴“真正吃到孩子的肚子里”？针对这顿国字号的“免费午餐”，多名代表委员不约而同提出建议：为“免费午餐”立法，将学生营养保障上升为一项基本国策。教师提问：同学们是否喜欢这首歌？为什么？总结：动画生动有趣。罗丹说过：“对于我们，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同样，生活处处有情趣，高雅的生活情趣也需要我们去发现，去寻找。导入新课——过富有情趣的生活。教师活动学生活动时复备标注学习导航自主学习与讲解一、检查学生的预习情况：《金榜学案》P19“探究新视点”部分。教师课件展示本节主要问题。我们应如何培养高雅情趣？（1）以乐观的态度对待生活。（2）增强好奇心，培养广泛兴趣。（3）避免盲目从众，杜绝不良嗜好。（4）丰富文化生活，提高审美能力。盲目从众的危害？杜绝不良嗜好的途径？二、教师结合课件讲解完成相关教学任务1、以乐观的态度对待生活课本42页插图“议一议”——钢琴家的故事（我们应向他学习什么？）——安徒生的故事（帽子和脑袋）——马克吐温的故事——得出结论1。2、增强好奇心，培养广泛兴趣。名人故事：爱因斯坦——达尔文——爱迪生（正面）；漫画欣赏：吸毒（反面）——共同交流——得出结论2.（动态展示）学生对照提纲自学课本，并找出问题答案。然后，小组内讨论交流，回答问题。各组积极讨论交流完成课件相关活动25153、避免盲目从众，杜绝不良嗜好。小明的故事：走进生活——追踪报道——小明违法犯罪的原因。课件展示“流行”——分析小明和小敏的观点——盲目从众的危害。吸烟的危害——杜绝不良嗜好。——得出结论3.4、丰富文化生活，提高审美能力。展示一组图片——得出结论4.5、课堂小结学生谈：收获知多少？10课堂知识巩固1、提问检测学生识记原理情况。2、完成学检选择题P30材料16课堂复习巩固与检测5课堂小结师生共同总结本节内容。1教后反思通过图片、材料、名人故事、漫画欣赏等多种方式教学，有利于帮助学生理解掌握原理，本节课的内容较多还需继续加强巩固。