电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级数学下册 9.2反比例函数的图象与性质(第3课时)教案 鲁教版VIP免费

八年级数学下册 9.2反比例函数的图象与性质(第3课时)教案 鲁教版_第1页
1/3
八年级数学下册 9.2反比例函数的图象与性质(第3课时)教案 鲁教版_第2页
2/3
八年级数学下册 9.2反比例函数的图象与性质(第3课时)教案 鲁教版_第3页
3/3
9.2反比例函数的图象与性质(第3课时)新知导读1.点P,Q在y=的图象上(1)若P(1,a),Q(2,b),比较a,b的大小;(2)若P(—1,a),Q(—2,b),比较a,b的大小;(3)你能从中发现y随x增大时的变化规律吗?(4)若P(x1,y1),Q(x2,y2),x1a;(2)a>b;(3)在每个象限内,y随x的增大而增大;(4)当位于同一分支上时,y1y2.范例点睛1.如图是三个反比例函数在x轴上方的图象,由此观察k1、k2、k3得到的大小关系为()A.k1>k2>k3B.k2>k3>k1C.k3>k2>k1D.k3>k1>k2思路点拨:(1)从反比例函数经过的象限,首先判断k1<0,k2>0,k3>0;(2)只需比较k2与k3之间的大小关系,取同一个自变量如x=1时,在图象上找到对应的点,通过图象比较此时纵坐标的大小,根据反比例函数解析式,纵坐标大,则比例系数大,k20,则a>0,点P(1,a)在图象上,则k>0,在一、三象限。2.(1)如图(1),A、C分别是反比例函数y=图象上两点。若Rt△AOB与Rt△COD的面积分别为S1,S2,则S1与S2的大小关系是()xy图2OA.S1>S2B.S1=S2;C.S1>B.>>C.>>D.>>9.已知函数,又对应的函数值分别是,若,则有()A.y1>y2>0B.y2>y1>0C.y1

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级数学下册 9.2反比例函数的图象与性质(第3课时)教案 鲁教版

您可能关注的文档

确认删除?
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群