第二节人的生殖教学目标知识与技能能概述男、女性生殖系统的结构和功能;能描述受精过程和胚胎发育的过程。过程与方法情感态度与价值观通过本节的学习,树立正确的伦理观和价值观;增强孝敬父母的情感。教学重点男女生殖系统的结构和功能;受精和胚胎发育教学难点胚胎的发育过程教学方法教法:提出问题引导学生分析和思考,培养学生实验能力、思维能力和解决问题的能力等;学法:仔细观察,积极动脑,认真实验,勇于提出问题并与学生讨论,培养自己的生物综合能力。教学用具教师:挂图、写好内容的纸条、胶条、视频《我从哪里来》学生:课前预习、分出男女生代表组课时安排一课时教学内容板书设计:第二节人的生殖一、生殖系统的结构与功能(一)男性生殖系统(二)女性生殖系统二、生殖发育过程教学内容学习内容教师活动学生活动设计意图第二节人的生殖一、生殖系统的结构与功能由作为物种的人的由来引出个体的人是怎样生殖发育的。小组合作:阅读课文、讨论、回答观察准备小组活动引入新课分娩发育:受精卵胚胎胎儿婴儿出示挂图,观察思考,说明分组竞赛的规则,得出正确结论小组按规则活动结果展示在黑板上小组识图、讨论完成填图。并把答案公布二、生殖发育过程受精→受精卵发育→胎儿→分娩展示视频《我从哪里来》认真观看,讨论、交流通过看视频和课本内容来了解生殖过程课堂小结以提问的形式引导学生总结:这节课你学习的主要内容是什么?在思想上有何启发?进行知识总结;谈感受(略)交流自己对生育和养育的认识,增进敬爱父母的感情。巩固练习1.胎儿产生的二氧化碳等废物,是通过。。。。经母体排出体外的。2.男性生殖系统由、、、尿道;阴茎、、、等器官组成,男性的主要生殖器官是。3.女性生殖器官包括、、、等,女性主要生殖器官是。4.输卵管与和相连,输送卵细胞。5.人类的生殖过程主要包括、、、等环节。6.睾丸的主要功能是()A.只产生精子B.产生精子和分泌雄性激素C.储存精子D.只分泌雄性激素7.卵巢的主要功能是()A.只产生卵子B.只分泌雌性激素C.产生卵子和分泌雌性激素D.输送卵细胞8.人体内卵细胞完成受精的场所是()A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道9.胚胎最后着床的位置是在()A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道10.胚胎发育的场所是()A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道11.人的胚胎发育开始于()A.卵细胞的产生B.子宫内C.精子的产生D.受精卵的形成12.胚胎发育时所需要的营养物质,主要来自于()A.母体B.胎盘C.卵黄D.胚胎自身13.胎盘位于()A.子宫内膜B.胚胎上C.子宫壁外D.脐带上14.能分泌性激素的器官是()A.子宫和睾丸B.输卵管和输精管C.前列腺和贮精囊D.卵巢和睾丸15.胚胎大约在母体子宫中发育。()A.360天B.280天C.300天D.266天16.某女性生了一对一男一女的双胞胎,其原因是()A.一个受精卵分裂为两个独立的个体B.一个卵细胞和两个精子受精C.两个卵细胞和一个精子受精D.两个卵细胞分别和两个精于受精17、卵巢位于()A.腹腔内、脊柱的两侧B.一对输卵管的上方C.盆腔内、子宫的两侧D.子宫内膜内18.胚胎发育多长时间开始具有人形()A.两周之后B.六个月之后C.两个月之后D.九个月之后19.胎儿从母体产出称()A.孵化B.分娩C.羽化D.出生20.一端连接着胎盘,另一端连接着胎儿,在母体和胎儿之间运送氧和养料及二氧化碳和废物的结构是()A.羊水B.脐带C.胎盘D.卵巢21.为什么怀孕妇女不能吸烟、喝酒,不能随意服用药物?22.试管婴儿就是在试管中培育出一个孩子的说法,对吗?布置课下作业1.阅读P13“科学家的故事”可继续关注这方面的信息。2.为父母做一些力所能及的事情。3.《顶尖课课练》,学困生可以不做“拓展探究”部分。