山东省邹平县实验中学八年级政治下册《学会与父母沟通》教学案新人教版教师活动学生活动时间当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的
------马克•吐温问题：为什么不同年龄阶段对父亲的认识不同，14岁时是什么影响了自己对父亲的看法
教师：①青春期的逆反心理是影响与父母沟通的心理原因
2、有过这样的经历吗
---你因身体不舒服，想稍微休息一会，可父母却认为你不用功学习
---你放学回家，主动帮父母做家务
父母回家见你没做功课便训斥你
---父母在客人面前数落你的缺点和错误，让你好没面子
此时你一定欲说不能，非常烦恼，学生谈感受学生自由发言学生先自己引起你烦恼的原因又是什么呢
教师总结：②子女与父母之间会有矛盾和误解，这也是影响子女与父母沟通的原因
3、思想撞击：妈妈陪小明买鞋，妈妈说好看的小明说土，小明认为好看的妈妈说太贵了
结果鞋没买成，母子两个生气的回家了
问题：又是什么原因影响了他们之间的沟通
教师总结：③子女与父母在家庭观念、思维方式、和行为习惯方面存在差异
父母与子女之间存在差异并不可怕，只要我们端正态度，多从父母的角度思考问题，就能加深彼此间的理解
课件小结：影响子女与父母沟通的原因有哪些
第二目：搭建心灵沟通的桥梁1、情景感悟：漫画妈妈对要去郊游的小挥说：要注意安全，不要单独行动，别丢了东西……，小辉不耐烦的说：行了行了，真啰嗦
2、问题：唠叨是不是多余的
你是怎样理解的
教师总结：“多余”的唠叨正是对子女的疼爱，用他们几十年的人生经验提醒我们
我们要理解父母2、献计献策：放学回家的路上，小明，小刚和小强走在一起，彼此交流着心事
小明说：我一回家就象犯人一样接受我妈妈的“审问”，她又是问这又是问那，问语文考试来吗，数学考了多少，……，而且经常私拆我的信件，真是烦人
小刚接着说是啊是啊，我父母也经常唠叨少跟社会上不三不四的人接触，少看课外书，按时上学……总是给我
