杜绝不良嗜好教学目标：情感目标：培养杜绝不良嗜好的意识，培养良好的生活习惯。能力目标：培养全面的、辩证的看问题的能力。知识目标：能够分辨出生活中的不良习惯；知道吸烟、酗酒、网络成瘾等对青少年的影响。教学重点：吸烟、酗酒、网络成瘾的危害教学难点：培养杜绝不良嗜好的意识教学过程：导入：课堂小调查：你在课余生活中有哪些特殊的爱好(嗜好)?师：在生活中,我们每个人都有自己的嗜好,有些嗜好本身属于不良行为;有些嗜好本身没错,但如果把握不住“度”,最终也会成为妨碍身心发展的不良嗜好。就中学生而言，不良嗜好主要集中在在吸烟、酗酒、网络成瘾等事情上。新授：一、吸烟课堂小调查：在坐的同学中，父亲吸烟的有哪些？一般抽什么烟？每天抽多少？（PPT出示）填一填师：大多数吸烟者是在青少年时期开始的，青少年是吸烟的高发期。那么，吸烟会带来哪些危害呢？（PPT出示）吸烟的危害、算一算小结：青少年吸烟的危害1、可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育；2、还会助长青少年追求享乐的生活态度，增加父母的经济负担，促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发犯罪。畅所欲言：学习了这些关于吸烟危害的知识,你有何感悟?二、酗酒课堂小调查：1.在坐的同学中其中父亲或者母亲喝酒有哪些?2.有没有天天必喝的?喝多少?3.他们喝醉通常会有什么反映?有没有因醉酒误事的?（PPT出示）填一填师：贪杯必误事，那么酗酒会带来哪些危害呢？我们先来看段视频。（PPT出示）张明宝醉驾案讨论：1、什么原因导致了这场人间悲剧？2、如何才能避免这样的悲剧？小结：青少年酗酒的危害可能会荒废学业，助长追求享乐的生活态度，增加父母的经济负担，养成不良的行为，甚至会引发犯罪，蹉跎一生。畅所欲言：学习了这些关于酗酒危害的知识,你有何感悟?三、网络成瘾课堂小调查：1.在坐的同学中家里装宽带的有哪些?2.去过网吧的同学有哪些?3.你上网一般做些什么?每天会花多少时间上网?遇到不良网页你们通常怎么做?师：网络好处颇多，查找资料、购物、联系亲朋好友等。那么，网络是不是百利而无一害呢？下面我们来看一则案例。（PPT出示）案例分析思考：1.张潇艺的嗜好是什么？2.你如何看待这种嗜好？3.我们应该从张潇艺的悲剧中吸取哪些教训？（PPT出示）青春防线畅所欲言：学习了这些关于网络成瘾的知识,你有何感悟?四、课堂小结学完本课，你打算以后怎样来杜绝身边的不良嗜好？或者你打算回去如何说服你亲人的不良嗜好?
