山东省滨州市邹平实验中学八年级政治下册 第七单元 第14课 第2节 快速发展的现代科技教案 鲁教版VIP免费

第七单元第14课第2节快速发展的现代科技教案课题课时本学期第10课时日期本单元第2_课时课型新授课主备人审核人感知目标学习目标情感、态度、价值观感受科技创新的必要性，树立爱科学、学科学、用科学的意识，增强为将来投身祖国建设发奋学习、努力提高自身素质的自觉性、主动性和积极性。能力观察、体验科技的迅猛发展。知识了解科教兴国的现实意义，感受科技创新的必要性。重点难点教学重点难点：科技发展靠创新。教师活动学生活动时间学习流程一、复习检查上一节内容：1．为什么说科技是社会发展的强大推力？二、导入课题三、学习过程：（一）课件出示自主学习提纲：1.快速发展的现代科技表现在哪些方面？2.人类从工业社会向信息社会历史性跨越的标志是什么？3.信息技术包括哪些技术？现在朝着什么方向发展？4.空间技术对人类有什么作用？（二）师生订正答案，教师总结纠正问题答案。（三）结合课件分析理解学习目标知识内容：1.结合课件播放“革命战争年代”和“现代军演”的视频。教师总结：通过刚才的短片，我们看到现在决定战争成败的因素不再是看你勇敢不勇敢，不再是人多少的问题，而是看你的高精尖武器，也就是看你们国家的科技发展水平。短短几十年的时间，就发生了如此大的变化。科学技术发展可谓日新月异。今天我们就来和同学们一起了解一下《快速发展的现代科抽查学生默写学生找出问题答案，组内交流回答，教师补充。753技》。2.第一板块：考考你，现代科技知多少？师：这一节课我一共设计了三个板块，首先我们进入第一板块：考考你，现代科技知多少？请同学们回答大屏幕上的问题。3.有奖接力游戏，看看那个组知道得最多，成为优胜组。教师课件展示搜集的名词，并作解释。4.第二板块：请你点击师：看来我们还要不断地学习，下面就让我们借助先进的信息技术手段——多媒体来了解更多的科技知识，让我们共同进入第二板块：请你点击。（提示一点，在点击之前，先说明你要点击按钮的题目，点开之后，直到不能继续出现这一“按钮标志”为止，然后再返回到这一界面上来。）每个组推选一名朗诵比较好的同学上来点击。每个按钮后面都有精彩内容，下面首先请刚才在接力赛中的优胜组进行点击。其它组做好准备，机会不多，请同学们好好把握。教师适时补充，落实课本内容，达成知识目标并完善板书。5.第三板块：乐忧园首先看第一部分：乐，我们乐什么？课件展示：1、祖国，我为你自豪（教师讲解）课件展示：优秀科学家代表2、人民会永远记住你们我们伟大的祖国取得了这么多的科技成就，当然要乐了。那我们有忧什么呢？请看：忧：祖国需要我们：1、你知道吗？（学生对着屏幕阅读）为什么我们自己仅仅获得这么少的利润。看了这则材料不能不引起我们的深思啊？2、祖国请听我说。师：邓小平同志曾说过，科学技术是第一生产力，有人预言，学生回答游戏接力学生上台点击（学生对照屏幕阅读）学生回答复习巩固记忆做练习10551021世纪将是中国人的世纪，如果这句预言能实现的话，那么我国科学技术将要有飞越的发展，而要实现这一预言，希望寄托在你们身上。相信不久的将来，同学们中会出现优秀的科技工作者，到那时，祖国也会为你而自豪的。在这节课即将结束的时候，让我们再一次欣赏神舟六号遨游太空那激动人心的场面。（播放播放FLASH：祖国为你自豪。）（四）课堂巩固与练习：记忆：快速发展的现代科技表现在哪些方面？做《基础训练》选择、辨一辨板书设计快速发展的现代科技：1、蓬勃兴起的信息技术2、迅速崛起的生命科学3、突飞猛进的空间技术教后反思