第一套1、在中国，开放教育的源头是?A)老子B)孔子C)孟子D)朱熹2、开放教育的本质是?A)教育对象的开放B)教育资源的开放C)人人享有终身教育的权利D)教育过程的开放3、开放教育对入学者的规定是？A)对入学者的年龄有规定B)对入学者的学习资历有规定C)入学者需要参与考试D)凡具有一定文化，有一定基础知识的学习者，不需要参与考试，均可申请入学4、上海开放大学的校训是？A)开放、优质、灵活、便捷B)为了一切学习者，一切为了学习者C)有教无类，乐学致远D)人人皆学、时时能学、到处可学5、如下有关开放教育的基本特性对的的是？A)以教学为中心B)可实现实时、非实时学习C)学习者自学为主，教师导学、导考为辅D)学习者可根据需要选择学习方式、学习进度、时间和地点6、开放教育的目的是什么？A)获得证书B)通过考试C)提高学习能力和获得学习成就D)品德的提高7、上海开放大学的前身为？A.上海电视大学B.上海业余大学C.上海成人大学D.上海教育电视台8、到“十三五”末，上海开放大学将基本建成“国内一流、国际有重要影响”的现代开放大学，其中“一流”目的有？A)拥有一流的师资队伍B)提供一流的学习服务C)实行一流的系统运行D)建设一流的智慧校园第二套1、初次系统的提出“终身教育”理念的是？A)法国教育家埃德加.富尔B)法国成人教育家保罗.朗格朗C)首届世界终身学习会议D)国际二十一世纪教育委员会2、终身学习是指？A)一辈子都在学校里学习B)自主选择学习内容、持续参与学习活动的过程C)不停的参与考试，获得证书D)根据社会的发展，学习流行的新知识3、培养积极学习的习惯，不包括如下哪一条？A)要培养对学习如饥似渴的需要B)要把学习当成自己的事情C)需要外界有效的评价D)要有百折不挠的毅力4、从保安到电视台主持人的是？A)赵普B)吴军C)王石D)莫言5、如下哪句话描述了学以致用的概念？A)吾日三省吾身B)一日不读书，尘生其中C)活到老，学到老D)纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行6、积极学习的习惯不包括如下哪一条？A)把学习当成自己的事情B)珍视零碎的学习时间C)能进行及时且有效的学D)为获得证书而学习7、养成优化知识的习惯，需要？A)多参与考试B)多复习C)多思索D)多动笔8、终身学习的习惯包括哪些？A)积极学习的习惯B)不停探索的习惯C)自我更新的习惯D)学以致用的习惯第三套1、学分银行是？A)教育管理制度与学分管理机构B)以学习者为重要单位C)学习者的管理机构D)面向在校学生2、学分银行的学分包括？A)只包括学历教育获得的学分B)只包括非学历教育获得的学分C)包括学历教育和非学历教育获得的学分D)以上都不对3、学习者获得“学分承认型双证融通”项目课程学分后，报考国家职业资格证书，可以？A)凭“学分承认型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书B)凭“学分承认型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书理论考试免考手续C)凭“学分承认型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书实践考试免考手续D)以上都不对4、有关学分银行学分转换，下面对的的是？A)学历教育之间可以进行学分转换B)学历教育与非学历教育之间不可以进行学分转换C)学历教育之间不可以进行学分转换D)以上都不对5、学分银行作为学习成果的认证管理中心，包括下面哪些功能A)认证功能B)积累功能C)查询功能D)资信功能6、学分银行作为学习成果转换服务平台，包括下面哪些服务？A)信息公告服务B)转换平台服务C)原则指导服务D)成绩信息服务7、开通学分银行后，学习者可以？A)拥有终身有效的学分银行账户和个人学习档案B)以上皆可C)将各类学习成果存入学分银行的个人学习档案D)将积累的学习成果，按规定转换为上海开放大学学历教育学分8、上海市终身教育学分银行网址是？A)B)Http://.edu.cnC)D)第四套1、对于课程学分转换的比例，下面对的的是?A)通过上海开放大学学历教育有关课程考核，学分转换比例不限B)通过一般本科高校考试，学分转换不得超过总学分的60%C)通过高等职业学校考试，学分转换不得超过总学分的40%D)通过国家自学考试，学分转换的比例不得超过总学分的30%2、混合式学习模式包括?A)线上线下学习相结合B)面授辅导与自主学习相结合C)专业学习与工作实践相结合D)以上皆包括3、有关证书学分转换，不...
