同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第六版)一、指导思想本考试大纲规定通过教学使学生具有很好的用英语获取信息的能力和一定的用英语传递信息的能力
这就规定考生具有较强的阅读理解能力,一定的口语交际能力和语篇信息处理能力,同步也必须具有一定的英译汉能力和写作能力
本考试意在测试考生与否到达大纲所规定的各项规定和具有大纲所规定的各项语言运用能力
二、评价目的本考试重点考察考生的英语口语交际、阅读、语篇完形处理、英译汉和写作等技能(由于技术上的原因,本考试临时取消听力测试,口语交际技能的测试采用书面形式进行
考生听力能力的测试由各院校在考生学习期间进行)
考生应在词汇知识、语法知识、口语交际能力、阅读理解能力、语篇完形处理能力、英译汉能力和写作能力等方面分别到达如下规定:(一)词汇掌握约6000个英语词汇和约700个常用词组
对6000个词汇中的2800个左右的积极词汇规定纯熟掌握,即能在口语交际和写作中精确地运用;其他词汇则规定能在阅读、语篇完形处理和英译汉等过程中识别和理解
(二)语法掌握英语的基本语法知识、常用句型和构造,能对的理解包括这些知识、句型和构造的句子和语篇
(三)口语交际能用英语进行平常口语交流
对于生活、学习和工作中的常见英语交流,能理解交流情景、说话人的意图和会话的含义,并能运用对应的知识和判断进行恰当的交流
能对的理解英语口语中常见的习常使用方法
(四)阅读能综合运用英语语言知识和阅读技能读懂一般性题材的文章、广告等应用性文本和博客及跟帖等互动形式的阅读材料
规定能抓住大意,读懂细节,能理解上下文的逻辑关系,并能领会和辨别作者或话语参与各方的重要意图和态度及其异同等
(五)语篇完形处理在理解阅读材料的基础上能综合运用词汇、语法、搭配、语段、篇章逻辑等方面的知识和上下文等对语篇各层次的信息进行对的判断和完型处理
(六)英译汉能在不借助词典的状况下