训练目标会应用线、面垂直的定理及性质证明直线与平面垂直、平面与平面垂直的位置关系
训练题型(1)证明直线与平面垂直;(2)证明平面与平面垂直;(3)利用线、面垂直的性质证明线线垂直
解题策略证明线面垂直、面面垂直都必须通过证明线线垂直来完成,特殊图形中的垂直关系(如等腰三角形中线、直角三角形、矩形等)往往是解题突破点,也可利用线面垂直的性质证明线线垂直
如图所示,已知PA垂直于圆O所在的平面,AB是圆O的直径,点C是圆O上任意一点,过A作AE⊥PC于E,AF⊥PB于F,求证:(1)AE⊥平面PBC;(2)平面PAC⊥平面PBC;(3)PB⊥EF
2.(2015·南京、盐城第一次联考)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O,E分别为B1D,AB的中点.求证:(1)OE∥平面BCC1B1;(2)平面B1DC⊥平面B1DE
3.(2015·德阳四校联考)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱C1D1的中点,F为棱BC的中点.(1)求证:AE⊥DA1;(2)在线段AA1上求一点G,使得直线AE⊥平面DFG
4.(2015·张掖第二次诊断)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,且△ABC为正三角形,AA1=AB=6,D为AC的中点.(1)求证:直线AB1∥平面BC1D;(2)求证:平面BC1D⊥平面ACC1A1;(3)求三棱锥C-BC1D的体积.5
如图,已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1的底面是菱形,且∠C1CB=∠C1CD=∠BCD=60°
(1)证明:C1C⊥BD;(2)当的值为多少时,A1C⊥平面C1BD
答案解析1.证明(1)因为AB是圆O的直径,所以∠ACB=90°,即AC⊥BC
因为PA⊥圆O所在平面,即PA⊥平面ABC,而BC⊂平面ABC,所以BC⊥PA
又因为AC∩PA=A,AC⊂平面PAC,PA⊂平面PAC,所以B