《条形统计图》第一课时教学计划一、教学目的1.阅历搜集剖析复杂数据的进程，领会条形统计图的意思。2.末端见地复杂的条形统计图，会绘制复杂条形统计图。3.领会统计在梦想生涯中的沾染，感触数学常识与实际生涯严密联络，激起进修兴味。二、教学重难点重点：见地复杂的条形统计图，了解一格表现一个单元。难点：了解条形统计图的特点，会绘制复杂条形统计图。三、教学进程〔一〕导入新知同窗们，这是8月北京市的气象状况图:提咨询：同窗们，看到那个图片，大年夜伙儿能说说从中能了解哪些数学常识吗？①预设：这是一个气象日历，下面有各天的气象状况②有种种图片表现种种差别的气象状况⋯⋯提咨询：那么，那个月的气象状况各有几多多天？你能把它们明晰地表现出来吗？〔二〕探究察觉1.末端见地条形统计图⑴收拾数据提咨询：你怎样样才干明晰那个月每种气象各有几多多天呢？用什么办法能够分不统计出这些数据呢？先考虑，再来交换。预设：数数追咨询：好的，这是最单刀直入的办法。另有其余的吗？⋯⋯小结：这一办法即便利，又不易犯错。同窗们寻出的这些办法来统计数据全然上可行的。⑵表现数据“提咨询：咱们曾经经过画正〞字、单刀直入数数等办法统计出了每种气象各有几多多天，那么怎样样才干明晰地将他们表现出来呢？你有什么好的办法吗？“预设：画统计表、画O〞〔象形图〕小结：好的，下面就请同窗们用本人的办法将种种气象状况表现出来，能够画统“计表表现，也能够画O〞〔象形图〕表现。开场⑶剖析数据提咨询：同窗们都画完了吗？刚呀，教师看到有同窗是如此画的(出示PPT)：追咨询：从这张表中，你明晰了一些什么？小结：特不具体、也特不明晰地把每种气象各有几多多天都表现出来了。——提咨询：另有同窗是如此表现的〔象形图〕那个图把数据都表现明晰了吗？预设：不明晰，每种气象有几多多天还要再数，特不费事。过渡：他日呀，教师要为大年夜伙儿引见一种新的表现办法，那确实是统计图，一同来看看〔出示PPT——〕提咨询：从这幅统计图上，你们了解到哪些信息？预设：直条越长，数目越多追咨询：阐明直条的长度是依照什么画出来的？—追咨询：那么，在这里同窗们留意到此中一格一格的小正方形了吗？一格就代表—〔一天〕。你们明晰了吗？预设：明晰了。追咨询：平日咱们在画的时分呀，也要留意。〔指Y轴〕这条垂直射线也能够叫做纵轴或Y轴，在这里表现什么？追咨询：〔指X轴〕程度射线也能够叫做横轴或X轴，在这里表现什么？追咨询：也确实是咱们要进展统计的工程，对吗？小结：像如此用用条形的是非来表现数目几多多的统计图，咱们把它叫做条形统计图。〔板书课题〕提咨询：那如此的条形统计图有什么长处呢？与象形统计图比拟。预设：更明晰、更抽象、更随意比拟数据巨细小结：条形统计图更抽象、直不美不雅、具体，更随意看出数目标几多多。2.练习波动，拓展进步下面翻开讲义，咱们来做一做书籍95页的标题。〔三〕讲堂总结，泛论播种提咨询：新课就学到这里，谁来说说这节课你学到了什么？你有什么播种？预设：学会了画条形统计图、了解条形统计图的益处〔长处〕物业安保培训计划为标准保安义务，使保安义务零碎化/标准化,终极使保安存在满意义务需求的常识跟技艺，特制订本教学讲义纲要。一、课程设置及内容全体课程分为专业实际常识跟技艺练习两大年夜科目。此中专业实际常识内容包含：保安实际常识、消防营业常识、职业品行、执法常识、保安礼节、援救常识。作技艺练习内容包含：岗亭操纵指引、勤务技艺、消防技艺、军事技艺。二．培训的及央求培训目的1〕保安职员培训应以保安实际常识、消防常识、执法常识教学为主，在教学进程中，应央求先生双方面善知保安实际常识及消防专业常识，在义务中的操纵与运用，并全然操纵现场爱护及处理常识2〕职业品行课程的教学应依照差别的岗亭元而予以差别的内容，使保何在各自差别的义务岗亭上都能养成存在本职业特点的优秀职业品行跟举措标准〕执法常识教学是实际课的要紧内容之一，央求一切保安都应熟知国度有关执法、法那么，成为明晰法、知法、违法的国平易近，运用执法这一无力兵器与违法破功分子作退让。义务出口门卫保...
