中职语文学业水平测试模拟卷1(考试时间90分钟，满分100分)一、语文基础知识(本大题共7小题，共23分)(一)选择题。(共6小题，每题3分，共18分)1，下列加点字的注音所有对的的一项是()A，怜（nián）悯告禀（b?ng）诉讼(shòng)腌臜(zā)B，恻隐(y?n)蔑(mi?o)视松柏(bó)契(qì)约C，处(ch?)罚还债(zhài)吹拂(fú)皇冠(guān)D，豁(huā)免癖(pì)性刽(huì)子手调(tiáo)剂2下列词语中没有错别字的一项是()A，招手箫瑟花蕊B，步署漪轮诚恳C，作别融化星辉D，阡陌山峦漂缈3，下列各句中加线词语使用恰当的一项是()A，谈及汽车，13岁的王刚竟说得头头是道，左右逢源，使得在场的大人们惊叹不已。B，春天，公园里的梨花盛开了，姹紫嫣红，引来许多游客。C，昔日的浪子，今天成了英雄，真让人不得不对他刮目相看。D，近来，省博物馆里展出了许多精美的西洋乐器，真是美轮美奂。4，下列各句中没有语病的一项是()A，我国有世界上没有的万里长城。。B，通过本次检查活动，大家发现、讨论、处理了课外活动中的某些问题。C，在登山之前，班主任反复强调要防止不发生事故。D，作为学生，我们应当努力为建设一种有中国特色的社会主义强国。5，下列各句中没有运用设问修辞手法的一项是()A，多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节？B，今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。C，座中泣下谁最多？江洲司马青衫湿。D，何以解忧？唯有杜康。6，《致橡树》重要运用的艺术体现手法是()A,直抒胸臆B,象征C,借景抒情D,托物言志(二)默写常见的名句名篇。(共5小题，共5分)7，补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)满载一船星辉，____________________________。《再别康桥》(2)我们分担寒潮、风雷、霹雳；____________________。《致橡树》(3)呦呦鹿鸣，_______________________。《短歌行》(4)_________________,更哪堪，冷落清秋节。《雨霖铃》(5)长安回望绣成堆，____________________________.《过华清宫》二、现代文阅读阅读《威尼斯商人》选段，回答8~10题。(第8、9题每题3分，第10题4分，11题3分共13分)巴萨尼奥莫非人们对于他们所不喜欢的东西，都一定要置之死地吗？（）哪一种人会恨他所不乐意杀死的东西？巴萨尼奥初次的冒犯，不应当就引为仇恨。夏洛克什么！你乐意给毒蛇咬两次吗？（）请你想一想，你目前跟这个犹太人讲理，就像站在海滩上，叫那大海的怒涛减低它的飞跃的威力，责问豺狼为何害得母羊为了失去它的羔羊而哀嚎，或是叫那山上的松柏，在受到天风吹拂的时候，不要摇头摆脑，发出簌簌的声音。要是你可以叫这个犹太人的心变软——世上尚有什么东西比它更硬呢？——那么尚有什么难事不可以做到？因此我请你不用再跟他商议什么条件，也不用替我想什么措施，让我爽爽快快受到判决，满足这犹太人的心愿吧。（）借了你三千块钱，目前拿六千块钱还你好不好？夏洛克虽然这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份，每一份都可以变成一块钱，我也要它们；我只要照约惩罚。（）你这样一点没有慈悲之心，未来怎么可以但愿人家对你慈悲呢？8，依次填入文段括号内的人物应当是()A，夏洛克巴萨尼奥安东尼奥公爵B，夏洛克安东尼奥巴萨尼奥公爵C，夏洛克安东尼奥公爵巴萨尼奥D，夏洛克巴萨尼奥公爵安东尼奥9，“什么！你乐意给毒蛇咬两次吗？”——对这句话的理解对的的一项是（）A夏洛克不乐意给毒蛇咬两次。B夏洛克想懂得巴萨尼奥愿不乐意给毒蛇咬两次。C夏洛克仇恨安东尼奥，一定要把安东尼奥置之死地。D巴萨尼奥不乐意给毒蛇咬两次。10，文段中的划线句运用了_______________、_______________的修辞手法，作用是_____________________________________________________________________11“让我爽爽快快受到判决，满足这犹太人的心愿吧”中的“犹太人”指谁？他的心愿是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读《劝学》选段，回答11-17题。(共26分)①积土成山，风雨兴焉；②积水成渊，蛟龙生焉；③积善成德，而神明自得，圣心备焉。④故不积跬步，无以至千里；⑤不积小流，无以成江海。...
