（湘教考苑）（新课标）高考化学一轮复习 4.1无机非金属材料的主角-硅课时作业 新人教版-新人教版高三全册化学试题VIP专享VIP免费

4.1无机非金属材料的主角-硅一、选择题1.下列说法正确的是()A.(2013·广东卷,11C)高温下用焦炭还原SiO2制取粗硅B.(2014·海南卷,10D)Si和SiO2都用于制造光导纤维C.(2012·广东卷,12B)因SiO2有导电性，所以SiO2可用于制备光导纤维D.(2012·山东卷,11B)盛放NaOH溶液时，使用带玻璃塞的磨口瓶解析：光导纤维是二氧化硅，所以B选项错误；硅是半导体，二氧化硅是绝缘体，所以C选项错误；NaOH溶液能与二氧化硅反应，生成有粘性的硅酸钠，所以D选项错误。答案：A2.（2013·福建卷）化学与社会、生产、生活紧切相关。下列说法正确的是（）A.石英只能用于生产光导纤维B.从海水提取物质都必须通过化学反应才能实现C.为了增加食物的营养成分，可以大量使用食品添加剂D.“地沟油”禁止食用，但可以用来制肥皂解析：A项，石英的用途很广泛，如制石英玻璃、石英钟等。B项，从海水中提取的物质有多种，有些必须通过化学反应获得，如海水提镁、提溴等；有些不用通过化学反应获得，利用物理方法即可，如用蒸馏法淡化海水。C项，食品添加剂是指用于改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分的一类化学合成或天然物质。食品添加剂的安全使用是非常重要的，要严格控制使用量。D项，地沟油，泛指在生活中存在的各类劣质油，如回收的食用油、反复使用的炸油等。地沟油的主要成分是油脂，可使其在碱性条件下水解制肥皂。答案：D3.(2011·山东卷)某短周期非金属元素的原子核外最外层电子数是次外层电子数的一半，该元素()A.在自然界中只以化合态的形式存在B.单质常用作半导体材料和光导纤维C.最高价氧化物不与酸反应D.气态氢化物比甲烷稳定解析：通过信息可推知该元素为Si。B项，其单质能用作半导体材料，用作光导纤维的是SiO2，B错误；C项，它的最高价氧化物SiO2能与氢氟酸反应，C错误；D项，由于元素的非金属性C＞Si，故SiH4的稳定性弱于甲烷，D错误。答案：A4.将足量CO2气体通入水玻璃(Na2SiO3溶液)中，然后加热蒸干，再在高温下充分灼烧，最后得到的固体物质是()A.Na2SiO3B.Na2CO3、Na2SiO3C.Na2CO3、SiO2D.SiO2解析：将足量CO2气体通入水玻璃中，发生反应：2CO2+Na2SiO3+2H2OH2SiO3↓+2NaHCO3；加热蒸干、高温灼烧时发生反应：H2SiO3H2O+SiO2；2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O；Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑，所以最后所得固体物质是Na2SiO3，故选A项。答案：A5.用四种溶液进行实验，下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是()选项操作及现象溶液A通入CO2，溶液变浑浊，继续通CO2至过量，浑浊消失饱和Na2CO3溶液B通入CO2，溶液变浑浊，再加入品红溶液，红色褪去Ca(ClO)2溶液C通入CO2，溶液变浑浊，继续通CO2至过量，浑浊消失，再加入足量NaOH溶液，又变浑浊Ca(OH)2溶液D通入CO2，溶液变浑浊，再加入稀硝酸，沉淀不溶解Na2SiO3溶液解析：CO2通入饱和Na2CO3溶液会生成溶解度小的NaHCO3，以晶体的形式析出，所以A项错误；CO2与Ca(ClO)2溶液反应生成具有漂白性的HClO，B项正确；CO2与Ca(OH)2溶液反应生成CaCO3沉淀，继续通入CO2，生成Ca(HCO3)2，沉淀消失，加入NaOH溶液，又生成CaCO3沉淀，C项正确；CO2与Na2SiO3溶液反应生成硅酸，硅酸不溶于稀硝酸，D项正确。答案：A6.下列离子方程式的书写正确的是()A.水玻璃中通入过量的二氧化碳：Na2SiO3+CO2+H2O2Na+++H2SiO3↓B.澄清石灰水中通入过量二氧化碳：Ca(OH)2+2CO2Ca2++2C.硅与氢氟酸的反应：Si+4H++4F-SiF4↑+2H2↑D.二氧化硅溶于烧碱溶液中：SiO2+2OH-+H2O解析：Na2SiO3是强电解质，应拆成Na+、，A项正确写法是+2CO2+2H2OH2SiO3↓+2；B项正确写法是CO2+OH-；C项，氢氟酸是弱酸，离子方程式中不能拆分。答案：D7.(2015·唐山一模)下列物质：①氢氟酸；②浓H2SO4；③烧碱溶液；④Na2CO3固体；⑤氧化钙；⑥浓HNO3。其中在一定条件下能与SiO2反应的有()A.①②⑥B.②③⑥C.①③④⑤D.全部解析：SiO2可与烧碱溶液、氧化钙反应，表现出酸性氧化物的性质；SiO2可以与氢氟酸反应；在制玻璃过程中SiO2与Na2CO3固体反应；SiO2不能与浓硫酸和浓硝酸反应。答案：C8.如图是碳循环中的一部分。下面对该图的理解不正确的是()A.联合国气候大会讨论的减...